項(xiàng)目教學(xué)法在《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》教學(xué)中的實(shí)踐

摘 要：“項(xiàng)目教學(xué)法”有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和開拓能力，適合職業(yè)學(xué)校教學(xué)，能很好地培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)操作能力。本文從理論到實(shí)踐具體闡述了項(xiàng)目教學(xué)法在《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》中實(shí)施的意義及其方法，通過教學(xué)中的具體案例研究，總結(jié)了保證項(xiàng)目教學(xué)法教學(xué)效果要遵守的原則。

關(guān)鍵詞：會(huì)計(jì)基礎(chǔ) 項(xiàng)目教學(xué) 實(shí)施

中圖分類號(hào)：G71 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1673-9795（2013）05（b）-0175-02

中等職業(yè)技術(shù)教育就是要從社會(huì)的需求出發(fā)，通過職業(yè)能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使學(xué)生能勝任職業(yè)崗位工作要求的教育。傳統(tǒng)的教學(xué)方法培養(yǎng)出來(lái)的中職畢業(yè)生理論不精、能力不強(qiáng)，不能滿足社會(huì)工作的需要。這就迫切需要我們教育工作者采取先進(jìn)的教學(xué)方法，培養(yǎng)出具備實(shí)用的工作技能的人才。“項(xiàng)目教學(xué)法”是世界先進(jìn)發(fā)達(dá)國(guó)家的職業(yè)教育中廣泛應(yīng)用的教學(xué)方法，它有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和開拓能力，適合職業(yè)學(xué)校的教學(xué)。筆者就將這一方法引入了《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》的教學(xué)，目的是通過現(xiàn)進(jìn)的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)踐技能的培養(yǎng)，同時(shí)，激勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握新的知識(shí)和技能。

1 項(xiàng)目教學(xué)法分析

1.1 什么是項(xiàng)目教學(xué)

所謂項(xiàng)目教學(xué)是將某門專業(yè)課程按類別分為若干技術(shù)或技能單元，每個(gè)技術(shù)或技能單元作為一個(gè)教學(xué)項(xiàng)目，實(shí)行理論、實(shí)踐一體化的單元式教學(xué)，每個(gè)單元教學(xué)都以應(yīng)用該項(xiàng)技術(shù)或技能完成一個(gè)作業(yè)來(lái)結(jié)束，并進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目的教學(xué)。

簡(jiǎn)言之，項(xiàng)目教學(xué)就是師生為完成某一具體的工作任務(wù)而展開的教學(xué)行動(dòng)。……