中外合作辦學專業網絡類課程實驗教學改革的研究

摘 要：本文針對中外合作辦學專業網絡類課程實驗教學的改革，依托遠程網絡系統，突出網絡設備和合作院校先進資源共享，注重學生實踐創新能力培養，加強學生科技能力和工程應用創新訓練，全面提升大學生的專業應用能力和就業競爭力，以實現全球視野的網絡類課程實驗教學模式的創新，提高人才培養質量。

關鍵詞：中外合作辦學 實驗教學改革 專業應用能力

中圖分類號：G642 文獻標識碼：A 文章編號：1673-9795（2013）05（b）-0144-02

隨著當今社會網絡技術的飛速發展，網絡對人們工作生活產生越來越大的影響，計算機網絡類課程在計算機相關專業中的重要性也日益突出。但是從多年的教學實踐和用人單位反饋的信息來看，教學效果并不理想，學生學了一些概念，但絕大多數依然停留在紙面，在應聘或參加工作后，對于常見的網絡設備配置、故障排除束手無策，用人單位對應屆畢業生的專業應用能力有所懷疑。

正如溫家寶總理所指出，我們的教育還不適應經濟社會發展的要求，不適應國家對人才培養的要求。因此，高校教學改革是一項長期的、復雜的系統工程。在教學實踐中根據課程內容、學生特點適時調整教學方法、手段和教學模式。

中外合作辦學不僅能夠引進國外優質教育資源，加速教育體制改革，而且能夠吸納國外先進的教育教學管理經驗和方法，提高人才培養質量。中外合作辦學在達到外方培養要求的前提下，引進國外優質教學資源進行課程教學改革，對推動我國教育教學發展有著非?，F實的意義?！?br>