摘 要:伴隨著現(xiàn)代教育不斷更新和趨勢(shì)于生態(tài)方向的發(fā)展指向,這也正是預(yù)示著教育事業(yè)變革和發(fā)展將有一個(gè)嶄新時(shí)代的到來(lái),也就是生態(tài)教育的時(shí)代,尤其是在政治課程之中的運(yùn)用和插入,更是一個(gè)生態(tài)教育時(shí)代的發(fā)展以及崛起的代表,用生態(tài)的角度來(lái)思考、解決以及解釋教育和發(fā)展之中所存在的一些問(wèn)題,也對(duì)學(xué)生有重要意義。
關(guān)鍵詞:思想政治 生態(tài)教育 方式
中圖分類(lèi)號(hào):G641 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1673-9795(2013)05(b)-0123-01
隨著生態(tài)理念以及一些觀點(diǎn)的介入,對(duì)于教學(xué)這一業(yè)界的不同滲透和相互的影響,許許多多的教育工作者也都開(kāi)始關(guān)注生態(tài)教育對(duì)于思想政治課程的重視,以及在教學(xué)之中關(guān)于“人”這一生命的主要特性,而生態(tài)教育的方式對(duì)于思想政治課程的建設(shè)和研究更是引起了社會(huì)各界人們的關(guān)注,如何在思想政治課程之中把生態(tài)教育的插入做到更加完美,這也是很重要的關(guān)鍵之所在。
1 思想政治課程之中生態(tài)教育的內(nèi)涵及其解釋
我們都知明晰,生態(tài)教育需要一種生態(tài)課堂的方式,生態(tài)課堂又是和諧的、聯(lián)系的以及發(fā)展的一種共生課堂。聯(lián)系的生態(tài)教育課堂也就是生態(tài)系統(tǒng)的一個(gè)微觀面,在思想政治的課堂之上所存在的生態(tài)因子也就是學(xué)生和教師所組成,他們之間的關(guān)系是相互影響和相互制約的,不是分開(kāi)的獨(dú)立以及各守一隅的存在,也就是說(shuō)不只是為了一個(gè)個(gè)體,是為了每一個(gè)個(gè)體而存在的,只是為了讓它們更加協(xié)調(diào)的發(fā)展。……