摘 要:實驗技術隊伍是高校教師隊伍當中的非常重要組成部分,是當前實驗室建設以及管理的中堅力量,建設一支高水平、高素質和愛崗敬業的實驗技術隊伍,是實驗教學工作以及實驗室建設的基礎與關鍵。此文針對高校實驗技術隊伍的建設當中普遍的存在的缺少規劃、隊伍結構不合理、隊伍進修培訓較少等問題進行具體分析,并以此為基礎,從加強長期有效的繼續教育、建立和完善激勵機制、優化實驗技術隊伍結構等方面提出了加強實驗技術隊伍建設的對策,以提高實驗技術隊伍的綜合素質。
關鍵詞:實驗技術隊伍 實驗室管理 對策
中圖分類號:G652 文獻標識碼:A 文章編號:1673-9795(2013)05(b)-0025-02
實驗室已成為高校教學、科學研究、學科建設、創新人才培養以及社會服務的重要陣地,衡量高校實驗室建設工作水平的高低,不僅要看實驗室所擁有的先進儀器設備,良好的實驗室環境和條件,高效的實驗室管理模式,更重要的是看實驗室是否擁有一支素質好、業務精湛、結構合理、精干高效的實驗技術隊伍。因此,建設一支高素質、高水平、愛崗敬業的實驗技術隊伍是進一步深化實驗教學改革和實驗室建設的重要保證。在當前重視科研、論文的形勢下,高校實驗室技術隊伍受到了很大的沖擊。為此,應考慮如何加強實驗技術人員隊伍的培養,更好的發揮著實驗技術隊伍的作用,為了實驗室在高校教學、學科、科研建設以及于創新人才培養發揮更大的作用,已經成為下一時期實驗室建設的主要內容和關鍵環節。……