主體間性與研究生校園文化體系建設

摘 要：伴隨著社會主義精神文明建設的逐步推進，當前高校校園文化工作取得了十分重要的成果。但是種種原因，高校研究生群體的思想意識依舊需要教育工作者付出更多的努力加以引導。因此，主體間性的理論完成研究生群體人文素質(zhì)的提高工作對層層遞進的構建研究生校園文化體系具有重要意義。本文將以此為視角，根據(jù)當前研究生校園文化生活的現(xiàn)實需要，探討主體間性理論在研究生校園文化體系建設工作當中的實際價值和應用途徑。

關鍵詞：主體間性 研究生 校園文化

中圖分類號：G421 文獻標識碼：A 文章編號：1673-9795（2013）05（b）-0010-01

1 主體間性理論與研究生校園文化建設的現(xiàn)實需要

研究生教育在教育工作當中具有十分重要的地位。當前，全面推進研究生校園文化建設工作對主體間性理論的應用具有十分迫切的需要。研究生校園文化當中存在的一些問題和主體間性理論本身具有的豐富內(nèi)涵是這種需要產(chǎn)生的背景和內(nèi)在原因。

1.1 研究生校園文化建設工作的現(xiàn)狀與內(nèi)在要求

在黨的正確領導和親切關懷之下，我國的高校研究生校園文化建設工作取得了十分喜人的成果，廣大研究生在各級團委的指導下形成了積極向上、團結進取的文化氛圍。但由于研究生群體學習工作實踐的特殊性研究生文化生活中也存在著一些有待解決的問題。

首先，研究生的學業(yè)和科研壓力相對于本科生較大。相較于本科生而言，更容易形成具有專業(yè)特色的亞文化群體。……