

英國人寧可失去整個印度,也不愿失去一個莎士比亞。當我們用8億件襯衫換來1架空客A380時,才想起自己的莎士比亞——孔子。一千多所孔子學院陸續在世界各國建立,憨態可掬的孔夫子取代熊貓,成為新時期中國的形象代言人。那么,除了孔子,在文化大省山東,誰能代表山東?誰能稱得上山東文化藝術界的大師?
2013年11月,《齊魯周刊》聯合第一文化白酒品牌——中國酒鬼酒,在推出主題系列報道“發現山東·文明之旅”的基礎上,重磅推出“發現山東·與大師同行”大型系列報道活動,我們將走近山東各地的藝術大師們,分享他們的思想,聆聽他們的聲音,感悟他們的生活,記載他們的精彩……與大師為伴,探尋一個民族的靈魂和文化脈絡。
從油畫到連環畫,從速寫到水彩畫,從工筆重彩到水墨寫意,從文藝青年到軍旅畫家,從主題性創作到藝術的個性追求,齊魯的儒雅樸質和草原的雄健豪情造就了而今的劉大為。
劉大為,山東諸城人,著名畫家,中國美術家協會主席,他的藝術旅途既有個人成長的獨特閱歷,也濃縮了他們這代美術家所普遍具有的時代性,社會擔當意識和時代的使命感成就了他對當代民族形象的塑造。
駱駝背上的“千里之行”
8月16日,由劉大為領銜,30多位著名書畫家聯合創作的《黃河萬里圖》國畫長卷在全國政協禮堂舉行盛大的展示發布會暨學術座談會。望著眼前這幅長220米、高1.45米的當代國畫精品,劉大為很振奮、很震驚?!暗嗟剡€是欣慰”,劉大為告訴《齊魯周刊》記者。
當劉大為回顧自己的藝術之旅時,浮現在我們眼前的是一列駝隊瀚海跋涉負重長行……光禿禿的沙丘,沒有樹木,沒有花草,有的只是正在遠行的駱駝。駱駝身后,是一串串堅實、清晰的蹄印,還有那維族姑娘驚鴻一瞥的眼神……劉大為筆下的《千里之行》,把駱駝特有的溫馴執拗、果敢頑強刻畫得形神俱佳、惟妙惟肖。
上世紀50年代初,劉大為隨支邊的父母從山東遷住內蒙古后,印象最深的當屬駱駝?!澳菚r,駱駝是當地的主要交通工具,人要出門遠行,商品流通,農產品供給等,除了馬就是駱駝?!眲⒋鬄榛貞浾f,開始見到的駱駝是生活的伙伴,真正了解和熟悉駱駝,那是“文革”期間的一次特殊旅行。
1966年,“文革”風暴驟來,精神土地的耕耘戛然凍結,正在內蒙古師院美術系(今內蒙古師范大學美術學院)就讀的劉大為被卷進了“大串聯”的漩渦。時年冬,時任“美術系長征隊”團支部書記的劉大為,率領一群青年學生“西征取經”。他們騎著駱駝,從呼和浩特出發,跨河套,涉草原,穿沙漠,過駝鄉……在海拔1000米以上的戈壁灘上,日夜兼程。120天里,劉大為感受到了駱駝的堅實和忠貞。從那時起,他就萌生了畫駱駝的想法,開始用藝術眼光審視駱駝。此后,無論在哪里,書畫駱駝,塑造駱駝,贊美駱駝,成為劉大為筆下永恒的追求。
劉大為筆下的駱駝有單駝、雙駝和群駝之分。單駝一般為四尺斗方,畫面大量留白,使得天高地闊,畫面一側,一騎駝女性或凝神遠眺,或催駝疾行。雙駝圖畫面內容更為豐富,往往是兩只駱駝一前一后,一實一虛,一靜一動,讓人感受到了無限的生機和樂趣。群駝圖則見眾駝奔走,駝蹄零亂,駝峰晃動,駝首昂然向前,蔚為壯觀,跨駝而行的旅者,或為蒙族少女,飛揚生動,或為維族姑娘,目深眉秀,或為維族老人,眉須奇長,逍遙自在。
事實上,在劉大為心里,駱駝已成為一種載體,它承載的是其人格化的理想,是蒙古民族勇敢無畏、自強不息的英雄主義精神,駱駝并非只是駱駝,它實際上是草原英雄的化身。
從山東到內蒙,再到北京
達芬奇說“眼睛是心靈的窗戶”,劉大為的繪畫作品則顯露著他的藝術心境。
“有人說從畫里能看出我的性格,我想這是對的?!眲⒋鬄檎f,“我是從普通工人家庭的孩子成長為藝術家的,我始終有一種感恩的心態發自心底,并希望通過作品將這些情感表現出來?!?/p>
1945年10月,劉大為出生在山東諸城。由于父親在青島做工,他自幼隨祖父母生活。其祖父擅詩文書法,祖母常扎風箏、剪窗花。在這樣環境下成長的劉大為自小喜愛詩書繪畫。1951年初,劉大為隨父親支邊移居內蒙古自治區包頭市。小學美術啟蒙老師韓維祥發現了他的繪畫天賦,倍加呵護。他11歲創作的第一張大幅水彩畫《五一群眾集會游行》被裝框掛在學校辦公室門口,這對于一個孩子來說是莫大的褒獎,也由此加深了他的畫畫情結,為他日后埋下伏筆。初中時,趕上三年自然災害。為求生計,劉大為在包鋼卸過礦石,到百貨倉庫扛過大包,在鐵路上筑過路基?,F實的艱苦讓他更廣闊地走向生活。
1963年,劉大為考進內蒙古師范學院美術系,師從蒙古族油畫家妥木斯、中國花鳥畫耆宿邱石冥先生。他節假日常與同學們結伴到呼和浩特市區和城郊寫生,在班里掀起一股“水彩熱”。1966年“文化大革命”初期,他被調到內蒙古紅衛兵展覽辦公室擔任美術組組長,承擔各種大型展覽設計和繪畫任務。他臨摹、改畫過《秋收起義》等大型油畫。他作畫速度極快,畫七、八米高的巨幅油畫毛主席像一天一張。
大學畢業后,劉大為被分配到《包頭日報》做美術編輯和記者,他的足跡遍及內蒙古大草原。新婚夜,他與妻子暗擬了三個五年計劃:頭五年走出包頭,再五年省內領先,又五年拾級而上,于中國畫壇占一席之地。后來事實證明了劉大為的“三五計劃”決非癡人說夢:1973 年全國美展,劉大為作品成為內蒙古僅入選的兩張作品之一;1974、1975年全國美展,劉大為的畫作均成功入圍。至此,內蒙古畫家在全國美展連中三年者,僅劉大為一人。
幸運只給有準備的人,此時,停招十多年的中央美院研究生班突然恢復招生,劉大為在近千人中金榜題名。在研究生班,他受教于葉淺予、蔣兆和、李可染等名師,這使他的藝術進入一個嶄新天地。研究生班畢業后,劉大為來到解放軍藝術學院美術系任教,開始了教學生涯。在近30年的中國人物畫教學中,他的教學思想與創作思想是一致的,簡單概括為:關注生活,重視寫生,發揮個性,大膽創新。1991年12月,他被任命為美術系主任,1997年11月,受命擔任中國美術家協會分黨組書記,主持美協日常工作,2008年底,當選為中國美協主席。
我就是一個畫家:
到現在都是個苦學派,只用功畫畫,拒絕娛樂
劉大為是繁忙的。
他身為中國美協主席,兼任解放軍藝術學院美術系主任,同時還擔任著眾多社會職務。公務、教學和創作如何合理分配?
“很多人都有這樣的疑問,他們說你每天這么多事務性工作,怎么畫得也不比我們少?。俊闭f到這里,劉大為笑了起來。“其實我的辦法就是常說的那句話:一個人要有壓力,有壓力才有彈力。像皮球一樣,壓力越大、拍得越重它就彈得越高。對我來說,壓力越大,它對我的激勵、反彈力也越大?!?/p>
“我現在工作的確忙,但還是擠時間搞創作,因為我永遠不會忘記我自己就是一個畫家,是從畫家的角色走上組織者的崗位?!眲⒋鬄樯月运伎迹拔乙话銜猛砩纤X前、節假日等所有能利用的時間進行創作。到外地出差時,也會隨身帶一個速寫本和一個水彩本,手不停揮,一直練筆??梢哉f,無論在什么條件下都要擠出時間來創作,重大展覽都要拿出新作品,這是我的努力目標。”
著名美術評論家邵大箴用“融會通達”來概括劉大為營造的藝術境界?!叭跁慈诤现猓闹袊嬜髌妨⒆銈鹘y、融合中西,熔工筆與寫意技巧于一爐,自成一格;通達,即明白、順暢之意。他的中國畫作品,寓深刻之含意于通曉、明白的語言之中,兼有雅境和俗趣,可謂雅俗共賞?!?/p>
劉大為作品以現實主義為其主要創作題材,以寫實主義手法為其主要創作手段,這些已在當代藝術的前進大潮中屢遭質疑,然而他有著自己獨特的觀點:“現實主義藝術家用藝術手法客觀反映生活,寫實主義手法更多注重造型,現實主義涵蓋創作的認識問題,注入了藝術家對于生活的感受、理解和藝術主張、人文主張,以寫實的手法,去積極地表現現實生活,面對現實生活,面對生活的責任?,F實主義在中國仍然提倡,人物畫家中更應該提倡?,F在,人物畫家不去反映生活那去反映什么?”
著名畫家劉文西為農民寫生的場景是劉大為為十藝節全國優秀美術作品展新創作的作品。彝族戰士,老人,各種邊疆人民的生活也都是他主要的創作題材。這些都是以不同的角度和方式對于生活的寫照。“我到現在都是個苦學派,只用功畫畫,拒絕娛樂,雖然看起來這是個幼稚病?!眲⒋鬄檎f。
事實上,劉大為的作品無論是取材于草原的民族風情,還是取材于現實或歷史的人物肖像,無不滲透著畫家所奉行的嚴格寫實精神,也表現出畫家對“形”的深刻理解和把握?;蛟S正因此,不少美術評論家認為劉大為的成功為寫實主義中國畫畫派增添了一道亮麗的風景。
(感謝孫立老師對本次采訪的幫助)