舒曼作品《夢幻曲》的踏板演奏技法研究

[摘 要]《夢幻曲》是舒曼作品《童年情景》中的第七首，是其中最著名、最動人、最受人們喜愛、也是流傳最廣的一首，經常被改編成各種樂器的獨奏曲。在鋼琴演奏和教學中，教師往往偏重于對速度、音色、節奏等方面的教學，對踏板的運用關注的較少。本文旨在對作品《夢幻曲》的音樂形象、曲式結構、踏板技法方面進行研究，分析并總結出這部作品在演奏中實際的踏板運用規律和特點，希望能給予音樂教育工作者和音樂愛好者有所啟示。

[關鍵詞]舒曼 夢幻曲 踏板 鋼琴教學

[中圖分類號] G623.71 [文獻標識碼] A [文章編號] 2095-3437（2013）20-0153-02

一、引言

舒曼的《童年情景》（Kinderszenen）鋼琴套曲創作于1838年，作品15號，此組曲共有短曲13首，每首都加有標題。作曲家的創作意圖是為了引起他的愛妻克拉拉·舒曼對童年時代幸福的回憶。

《夢幻曲》——是世界著名鋼琴作品中篇幅最小的鋼琴曲。歷史上有這樣的事：第二次世界大戰結束后，蘇聯人民在二戰紀念館里悼念死難烈士的時候，肅穆的大廳里播放著一支震撼人心的樂曲，成千上萬的人手上拿著鮮花，排著長長的隊伍，邁著沉重的步伐，伴著音樂聲緩緩地走著走著……這音樂聲就是這支樂曲！一位著名的音樂評論家事后撰文說，音樂大師舒曼的《夢幻曲》，給悼念現場增添了無比莊嚴、無比肅穆、無比動人的氣氛。舒曼自己也曾這樣說，我沒有任何作品能像《童年情景》那樣，是真正從我的心里流淌出來的。而其中的《夢幻曲》具有如此之大的魅力和如此重要的地位的原因，正是因為它的感情真摯。

二、《夢幻曲》的音樂形象

《夢幻曲》敘述著人們童年時代的美麗夢想，抒發著人們理想世界的溫暖、深遠與甜蜜，它包容了人們對幸福生活、對甜美愛情的追求和希冀，也表達了人們對美好幻想的熱望與摯愛。其作品主題非常簡潔，具有動人的抒情風格和芬芳的幻想色彩，旋律線幾經跌宕起伏，婉轉流連。通過收放自如、寬廣如歌的旋律營造出詩一般的意境，使人在不覺中被引入輕盈飄渺的夢幻世界，夢境與幻想的結合帶給人們無限憧憬。

三、《夢幻曲》的曲式結構

中速、相當柔和，是一部F大調的作品。全曲僅一個主題，由六個樂句組成，共可分為三大句。固定的節奏音型、傳統的和聲語匯貫穿全曲，簡單而又靈活多變。《夢幻曲》中每一樂句第一小節的旋律完全相同，作者巧妙地運用和聲，將反復出現的同一樂句通過之后小節巧妙的和聲變化，制造出音樂豐富的旋律變化。

四、《夢幻曲》的踏板分析

1.第一樂句的旋律在第2小節強拍上有四度跳進，落在主音上，作者用了主和弦與屬和弦，使之顯出較為平靜的情緒。作品以弱奏p進入，所以為了使音樂平靜地進入，弱起音不采用踏板，在第2小節的強拍上在使用。因為第1—2小節的第一拍是主和弦的分解，雖然旋律音中的mi不在主和弦音之內，但是仍需采用同一個踏板，以避免中間兩個左右手聲部的丟失。第2小節是Ⅳ級和弦，踏板應同前面的裝飾小音符一起踩下，并非第二拍的正拍上，即這里采用切分踏板法，使Ⅰ—Ⅳ的和聲連接清晰明顯。第2小節Ⅳ之后，由于右手中聲部和左手低聲部可以用手指保留住第二拍開始的音至第四拍，所以為了使右手高聲部和左手中聲部旋律清楚，故放掉踏板，用手指踏板法保留左右手延長的聲部即可。第3小節第二拍solasi及第四拍上的fasola可以發現中間的兩個音都是在弱拍上，采用級進形式填在兩個音高相鄰的和弦音之間，即經過音。經過音可以用在一個和弦及其轉換之間，所以為了避免同一個和弦轉換之間的模糊，所以經過音之處采用不踩踏板的形式，使和弦始終不受經過音的影響。

譜例1：

2.第二樂句的旋律在第2小節強拍上有六度跳進，落在三級音上，和聲是I-V7/VI，比前一句顯得明亮、開闊而不穩定。第二樂句開始處與弱起小節連接的左手低聲部（即第一樂句的第4小節），為了使弱起音有更好的進入，所以弱起音仍不采用踏板。同第一樂句相同，第1小節的同和弦不更換踏板。第2小節sofami保留踏板，因為如果更換會使旋律一下子有漸弱、呆板的感覺，音樂失去豐滿感。其中第3小節、第4小節中的同和弦采用同一個踏板。第4小節第三拍之前有一個小音符先現音do，即后一和弦的和弦音，在前面的弱拍上出現并使和聲的音響復雜化，這樣的和弦外音叫做先現音。所以在這里，由于先現音的出現使第二拍弱拍上可以使用踏板，提前保留住第三拍上的和弦音。值得注意的是，這個第三拍的和弦音有連線，因此強拍上不發聲，所以更應該這樣使用踏板，以避免和弦音的丟失。第4小節最后兩拍的左手低音，仍采用一個分解和弦一個踏板，最后一個音放掉踏板，使右手弱起能更好地進入。最后1小節的漸慢、漸弱使音樂重新進入一種回憶、聯想的境界。

譜例2：

3.第三樂句的旋律在第2小節的強拍上采用小三度的進行，落在降七級音上，作曲家使用了小七和弦，并且將中聲部半音下行，低聲部則上行了二度，使整個感覺不但緊縮了而且顯得更含蓄更內在。第三樂句由第二樂句最后小節的漸慢漸弱慢慢地恢復原速，逐漸進入了一個旋律推進的階段，情緒慢慢地漸強，小三和弦的出現使旋律的推進變得有些出其不意，但好似又在情理之中。第2小節分解和弦不換踏板直至這小節最后的落音之前。第3小節中聲部半音下行，低聲部則上行二度，由于半拍就需換一個和聲，所以這里的切分踏板要換得干凈清晰。要做到在更換踏板時沒有先前音的和聲遺留，并在踏板更換時又沒有裂縫。第4小節中間兩音，左右手聲部只有右手中聲部有旋律變化，因此要換干凈踏板，聽清內聲部旋律音。

譜例3：

4.第四樂句旋律是全曲的最高點，弱起的起音比之前高了純四度開始。旋律一點點地推進，同樣以四小節的樂句從漸強cresc.到漸弱dim.，最后漸慢rit.。在情緒上尤為激動，仿佛是在追求夢幻中的意境和向往，又好似再一次喚起你對童年的回憶和思考。

譜例4：

5.第五樂句的旋律與第一樂句夠成一首一尾的呼應。（注：譜例同第一樂句）

6.第六樂句的旋律在第2小節強拍上再次出現六度跳進，但和聲用的是DD和弦，色彩很明亮，有向外擴張的感覺，情緒也更加強烈，仿佛是再又一次喚起你對童年的回憶和對美好事物和未來的憧憬和追求。第2小節的六度大跳之后的延長標記，真實點金之筆，給聽者有足夠多的時間和空間去回味、思考。由于延長音可以消除許多泛音的干擾，所以對之后彈奏的三個音沒有任何影響，可以不用換踏板。第3小節和聲在變化，因此經過音處放掉踏板。在第3小節的后半句中，縱向的和聲進行促使這里必須每個和弦更換踏板，右手中聲部用手指保留住。第4小節第二拍右手和弦為前一拍的延留音，但左手已是屬和弦的根音，所以踏板在后一半拍彈完之后更換。在采用切分踏板使屬和弦和主和弦清晰沒有裂縫的更換和聲，做到沒有前一和聲的遺留。最后讓所有思緒在主和弦的延長音下慢慢地沉寂。

譜例5：

踏板的運用，是一門藝術。為了演奏的音色，洪亮度，以及為延續某些音而做出重要的設計，它必須基于歷史的考慮以及對作曲家意圖的理解。舒曼在音樂創作中的微妙變化，使《夢幻曲》充滿了音樂的內涵。其天才的樂思和高超的作曲技巧，將這首小曲表現得非常動聽、極具色彩又耐人尋味，因而受到人們的青睞。

[ 參 考 文 獻 ]

[1] 孫國忠.走近古典音樂（十七）——夢幻的歌之翼：門德爾松與舒[J].音樂愛好者，2004，（9）.

[2] 孫樹人.抒情幻想的回憶——析舒曼的《童年情景》[J].南京藝術學院學報（音樂及表演版），1996，（1）.

[3] 許金昕.論舒曼《童年情景》主題貫穿性的組合原則[J].江漢大學學報（人文科學版），2003，（4）.

[4] 約瑟夫·班諾維茨. 鋼琴踏板法指導[M].上海：上海教育出版社，2010.

[責任編輯：碧 瑤]