【摘 要】隨著經濟的快速發展,我國城鄉中小學的教育水平不斷提升,但是兩者之間的差距卻在不斷擴大,之所以出現這樣的問題,原因是多方面的。面對這樣的情況,為了扭轉兩者之間的巨大差距,我們所要做的便是進一步優化教育資源、提高教育水平。
【關鍵詞】數字鴻溝 教育質量 差距成因 對策研究
【中圖分類號】G639.22 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810(2013)18-0084-01
相關數據顯示,近年來城鄉中小學教育質量的差距不斷加大,為了改善這一狀況,我們采取了很多管理措施,例如,加大對落后地區教育資金的投入、在政策上重點傾斜、為落后地區吸引高質量的師資等,隨著相關措施的施行,城鄉教育差距的狀況有所改善。但是讓我們擔憂的是這樣的差距依然在擴大,并且呈上升趨勢。面對這樣的局面,我們所要做的便是針對問題尋求新的應對措施,進而推動教育質量的提高。
一 城鄉中小學教育質量出現差距的時代背景
經濟水平的不斷提高為教育資金的投入提供了保障,近年來,隨著國家對教育質量問題的關注,教育資金投入的數量越來越大。因此,城鄉之間的教育水平得到了不斷的提高,例如,師資隊伍的質量越來越高,學生的綜合素質有所改善。可是由于地區之間經濟水平的不同,城鄉之間教育資金的投入也就不一樣,正是因為這樣,城鄉之間教育質量就出現了巨大差距,并且這樣的局面還呈逐年上升的趨勢。面對這樣的狀況,我國相關部門出臺了一系列措施,以期更好地扭轉局面,可是效果并不理想。為了更好地提高我國教育質量的綜合水平,為了實現社會的公平與和諧,我們需要做的便是不斷的對教育落后地區加大資金上的支持、政策上的保障等,只有這樣才會不斷縮小兩者之間的差距,更好地促進教育水平的提高,進而實現教育的最終目的。
二 城鄉中小學教育質量出現差距的原因
1.經濟水平的差距
經濟基礎決定上層建筑,在城鄉之間教育質量之所以出現這樣的差距,最重要的原因便是地區之間經濟水平的差異。經濟水平是教育資金投入的保障,如果地區之間經濟水平有差距,難免會造成教育資金投入上的不一樣。近年來,我國的經濟發展速度非常快,可是在這樣的發展背景之下,地區經濟差異卻在逐漸擴大,面對這樣的情況,為了扭轉教育質量差距方面的問題,我們首先應做的便是加快地區之間經濟發展的平衡。
2.師資隊伍分配不平衡
因為地區之間經濟發展水平的差異以及教育資金的投入問題,使一批批自身素質高的教師團隊積極地投入到了城鎮學校。這樣一來,便會造成城鄉之間教師團隊質量有差異,由于師資隊伍上的差別深深地影響了學生的成績,于是便進一步加大了教育質量上的差距。
3.教育觀念的差距
經濟相對不發達的地區教育觀念也是相對滯后的,正是因為人們認為上學接受教育不重要,所以才導致很多未成年過早退學。這樣的情況在當前的教育環境中依然存在,為了扭轉這樣的局面,我們要不斷強化教育的重要性,只有這樣才能使學生和家長的教育觀念得到轉變,從而縮小城鄉教育之間的差距。
三 扭轉城鄉中小學教育質量差距的對策研究
1.不斷強化教育的重要性
造成城鄉之間教育質量差距的原因有很多,為此我們需要尋求多種措施,只有這樣才會全面改善教育狀況不平衡的問題。在教育問題改善措施中,最重要的一點便是不斷強化人們的教育意識。深深地認識到教育的重要性,認識到教育對學生發展的作用才會更好地引起人們的關注,進而促進教育水平的全面提高。
2.加大財政支持
提高城鄉之間教育質量的措施有很多,經濟便是其中很重要的一個方面。加大對經濟落后地區教育資金的財政支持力度,會進一步加快教育建設的質量,這包括落后地區教育基礎設施的提高,師資隊伍質量的改善,學生教學環境的優化等。相信隨著教育資金的逐步加大,經濟落后地區的教育水平會不斷地提高。
3.加大教育政策上的傾斜
扭轉城鄉之間教育質量問題的措施必須是全面的,師資、資金、政策一樣都不能少,其中教育政策上的傾斜對于城鄉之間教育差距的改善有著重要的影響。近年來,國家針對教育落后地區出臺了一系列的相關政策,如西部助學計劃,大學生助教工程等,相關政策上的傾斜深深地影響了教育質量的發展。
四 結束語
近年來,隨著經濟水平的不斷提升,我國城鄉中小學教育質量得到了不斷的提升,師資隊伍不斷改善,學生們的綜合素質不斷提高。可是兩者之間的差距卻有所擴大,差距的存在影響了學生們的全面發展,如果這樣的發展狀況得不到有效的改善,會嚴重制約我國教育水平的全面提高。為了扭轉局面,我們需要進一步做好相關方面的舉措,如教育資金的投入、師資隊伍的建設、政策上的傾斜等,相信隨著措施的落實,城鄉之間教育差距擴大的局面會有所改善。
參考文獻
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〔責任編輯:高照〕