畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益保護(hù)問(wèn)題研究

【摘 要】隨著畢業(yè)季的到來(lái)，大學(xué)生開(kāi)始走向社會(huì)，他們的權(quán)益問(wèn)題備受社會(huì)關(guān)注，尤其是在就業(yè)制度趨向市場(chǎng)化和法制化的當(dāng)今。本文從當(dāng)今畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題進(jìn)行分析，指出應(yīng)對(duì)措施。

【關(guān)鍵詞】畢業(yè)生 就業(yè)權(quán)益 問(wèn)題

【中圖分類號(hào)】G647 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1674-4810（2013）18-0196-01

隨著社會(huì)不斷發(fā)展，高等教育進(jìn)行了深入改革，高校進(jìn)行擴(kuò)招，很多高中生有機(jī)會(huì)進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)。但每當(dāng)畢業(yè)季來(lái)臨，這些數(shù)量龐大的學(xué)生就面臨就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)前景，很多學(xué)生心灰意冷。為尋求一份合意的工作，他們一直只專注于用人單位的待遇，卻時(shí)常忽視了自身的權(quán)益問(wèn)題。

一 采取應(yīng)對(duì)措施

1.建立完善的人事制度

大學(xué)生畢業(yè)走向社會(huì)，身份有了轉(zhuǎn)變，他們的工作涉及保險(xiǎn)、勞動(dòng)、人事等多方面內(nèi)容。要讓大學(xué)生權(quán)益得到保障，需要通過(guò)多方努力和合作建立起健全的人事制度。該制度必須打破地方政府壟斷，必須建立在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)之上。將之初的畢業(yè)生流動(dòng)受到限制局面化解，使得學(xué)生可以自由選擇職業(yè)。而且，要鼓勵(lì)學(xué)生大膽走向各類企業(yè)，不能只專注于事業(yè)單位，國(guó)企單位，學(xué)生可以擴(kuò)大選擇范圍。制訂的制度要符合我國(guó)社會(huì)發(fā)展需求，要切實(shí)維護(hù)畢業(yè)生的權(quán)益，為學(xué)生就業(yè)提供廣闊的平臺(tái)，使學(xué)生在良好的環(huán)境下工作，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

2.完善社會(huì)保障體系

健全社會(huì)保障體系，可以起到鼓勵(lì)的作用，鼓勵(lì)學(xué)生到非公有制單位工作。該項(xiàng)工作的實(shí)現(xiàn)，需要政府大力支持，政府要盡快建立起健全的保障制度，認(rèn)真貫徹《社會(huì)保險(xiǎn)征繳暫行條例》相關(guān)條例。政府要提高監(jiān)督和監(jiān)察力度，進(jìn)行嚴(yán)格的管理，保障學(xué)生權(quán)益得到保護(hù)。工作者工作之單位，不論是外企、國(guó)企，還是事業(yè)單位、私人單位，都需要向社會(huì)保障部門提交繳納金，辦理工傷、醫(yī)療、失業(yè)等保險(xiǎn)。這些管理方式，可以保障畢業(yè)生的權(quán)益，還可以提高資源利用率，保障學(xué)生在公正、公開(kāi)的環(huán)境工作。

3.學(xué)生提高維權(quán)意識(shí)

當(dāng)今，社會(huì)就業(yè)市場(chǎng)還不成熟，各種制度還不健全，學(xué)生的權(quán)益在這樣的環(huán)境下，時(shí)常受到侵害。因此，就業(yè)部門要不斷加強(qiáng)學(xué)生維權(quán)意識(shí)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)勞動(dòng)法。使學(xué)生在工作中發(fā)現(xiàn)自身權(quán)益遭到侵害時(shí)，可以及時(shí)地使用法律進(jìn)行維權(quán)，可以正確地使用法律維護(hù)自身權(quán)益。大學(xué)生權(quán)益研究，必須建立在合法教育之上，學(xué)生要掌握《合同法》以及《勞動(dòng)法》，另外，還需要豐富相關(guān)維權(quán)知識(shí)。只有大學(xué)生具有這些知識(shí)之后，他們?cè)诔霈F(xiàn)權(quán)益問(wèn)題時(shí)，才可以和單位據(jù)理力爭(zhēng)，才可以保障自身權(quán)益。

二 學(xué)生關(guān)注自身利益

1.畢業(yè)生提高自我保護(hù)意識(shí)

畢業(yè)生掌握相關(guān)的法律知識(shí)，是畢業(yè)學(xué)生走向社會(huì)的要求。畢業(yè)學(xué)生應(yīng)熟悉我國(guó)就業(yè)政策，應(yīng)該了解相關(guān)法律。明確自身的義務(wù)和權(quán)益，這是學(xué)生進(jìn)行維權(quán)的關(guān)鍵。如果在工作單位，發(fā)現(xiàn)單位規(guī)定的制訂侵犯了自身權(quán)益，學(xué)生可以依據(jù)法律，執(zhí)行勞動(dòng)合同規(guī)定，確實(shí)維護(hù)自身權(quán)益。

2.簽訂勞動(dòng)合同要謹(jǐn)慎

勞動(dòng)合同是維護(hù)畢業(yè)學(xué)生的重要憑據(jù)，是發(fā)生勞動(dòng)糾紛時(shí)，處理糾紛的重要憑據(jù)。在簽訂勞動(dòng)合同時(shí)，要認(rèn)真地研究每一個(gè)條款，要仔細(xì)地研究合同細(xì)節(jié)，合同內(nèi)容、期限、支付方式、福利待遇等條款要明確。同時(shí)需要研究其中的懲罰條例，將自身的責(zé)任和義務(wù)充分考慮在內(nèi)。對(duì)每一個(gè)涉及權(quán)益的條例都要進(jìn)行詳細(xì)研究，如果在研究過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)哪個(gè)條款有疑惑，那么應(yīng)及時(shí)提出，雙方進(jìn)行解決。另外，還需要明確當(dāng)發(fā)生勞動(dòng)糾紛時(shí)，處理方式和仲裁過(guò)程，這樣在自己執(zhí)行勞動(dòng)法時(shí)，才可以做到得心應(yīng)手。就業(yè)者還可以仔細(xì)研究用人單位宣傳的材料，將這些原始材料作為維權(quán)的證據(jù)。這樣可以更好地遏制用人單位發(fā)布虛假招聘信息或進(jìn)行違約行為，確實(shí)維護(hù)自身利益。

3.強(qiáng)化維權(quán)意識(shí)

很多大學(xué)生，他們?cè)趯ふ夜ぷ鞯倪^(guò)程中，因?yàn)槭袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，很多大學(xué)生忽視了就業(yè)陷阱，沒(méi)有提高警惕，使得自身合法權(quán)益受到侵害。如要清楚用人單位是否有稅務(wù)營(yíng)業(yè)執(zhí)照、工商執(zhí)照，是否有固定的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所等，這些方面的了解能幫助大學(xué)生在進(jìn)入工作崗位之前，就開(kāi)始維護(hù)自身權(quán)益，避免不必要的侵權(quán)事件出現(xiàn)。因此，畢業(yè)生在找工作之前，需要在相關(guān)地方了解勞動(dòng)合同，如注意用人單位規(guī)定的實(shí)習(xí)時(shí)間、試用時(shí)間等，當(dāng)正式簽訂勞動(dòng)合同時(shí)，需要保留自身和用人單位之間的用工憑證，方便在發(fā)生糾紛時(shí)，可以有效地保護(hù)自己。很多用人單位，正是借用“試用期”，侵害畢業(yè)生權(quán)益。沒(méi)有保留相關(guān)憑證，畢業(yè)生很難維權(quán)。在就業(yè)過(guò)程中，如果發(fā)現(xiàn)招聘單位存在侵權(quán)行為，有強(qiáng)迫從業(yè)者傾向，那么從業(yè)者可以向上級(jí)部門提出申訴，另外再向仲裁機(jī)構(gòu)提交申請(qǐng)，要求進(jìn)行仲裁，如果得不到解決還可以向人民法院起訴用人單位，切實(shí)維護(hù)自身權(quán)益。

三 結(jié)束語(yǔ)

畢業(yè)生要健全自身法律意識(shí)，在工作崗位中要懂得維護(hù)自身權(quán)益。社會(huì)也要給畢業(yè)生創(chuàng)造一個(gè)公正的平臺(tái)，讓他們?cè)谄渲邪l(fā)揮智慧。

參考文獻(xiàn)

[1]曾平江.藝術(shù)類高校畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益保護(hù)問(wèn)題探究[J].現(xiàn)代營(yíng)銷（學(xué)苑版），2012（8）

〔責(zé)任編輯：范可〕