自主創業背景下高職院校市場營銷專業改革探究

【摘 要】隨著中國經濟實力的不斷增強，中國在國際上的地位也在不斷提高，伴隨著中國市場經濟的不斷規范和快速發展，目前各個企業對市場營銷人才的創新能力和技能的要求也越來越高。在這種大背景下，這就要求高職院校市場營銷專業在教學改革過程中，不但要緊密結合市場需求，而且還要以就業為導向實現人才培養模式的創新。本文以此為出發點，在進行大量實地調研的基礎上，探討了在自主創業背景下，如何進行高職院校市場營銷專業教學改革與創新，并給出了自主創業背景下高職院校市場營銷專業教學改革過程中具有可操作性的建議。

【關鍵詞】高職院校 市場營銷 教學改革 自主創業

【中圖分類號】G642 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810（2013）22-0102-01

隨著國家不斷強化素質教育，高職院校市場營銷專業核心課程教學模式也要隨著形勢和需求進行改進和創新，這是由于市場營銷專業核心課程教學模式對于教學任務的確定、教學過程的組織管理、教學手段的改進，以及教學效果的評估等方面能產生巨大影響。隨著市場對人才需求的不斷變化，目前評估學生學習成績好壞不僅僅包括學生學習態度的變化、學生解決問題時的執著程度，還包括學生學習動機的強弱、學生創新能力以及高職學生就業情況等，尤其是高職學生就業率指標是衡量培養學生質量好壞的一個重要標準，學校培養學生的目的，就是讓學生能更好地服務國家，為社會做出自己的貢獻，那學生是否順利就業就是他們為國家做貢獻的前提。但在市場營銷專業核心課程教學模式上的研究仍沒有將其置于自主創業背景下，專業培養的目標的定位實際上就是對于專業市場的定位，通過培養高職學生自主創業、創新創造能力，從而為社會培養具有挑戰性和創造性的人才。針對現階段國內外市場日趨激烈的競爭狀況，為推進高職院校市場營銷專業的教學改革，準確建立培養目標，造就真正滿足市場需求的市場營銷專業人才，筆者以高職院校為研究重點，對市場營銷專業人才需求狀況進行了調研。在目前國家大力支持自主創業的背景下，如何對高職院校市場營銷專業人才進行培養，如何對高職院校市場營銷專業進行教學改革需要進一步探究。

一 自主創業背景下高職院校市場營銷專業改革的作用

高校培養學生，最終要看畢業生的就業情況，筆者結合幾年來的教學經驗和調研成果，和同事們一起進行市場營銷專業教學改革，以增強我院市場營銷專業畢業生的就業競爭力和自主創業能力。開展適合高職院校市場營銷專業的教學方式和使用輔助教學平臺對高職學生進行創新教育和培養，并構建高職院校市場營銷專業教學評估保障體系，提高教學質量：（1）有效建設和培養“雙師型”教師隊伍，培養教師專業理論和實踐操作兩重知識和能力，構建素質高且掌握教育規律的師資隊伍。（2）采取措施強有力地吸引和引進實踐教師，從而優化師資結構，通過鼓勵理論教師“走出去”，特別是深入自主創業背景下生存發展的企業進行社會實踐，了解高職院校市場營銷專業核心課程在實踐中發揮的作用，進而對高職院校市場營銷專業核心課程的教學有一定的促進作用。（3）置于自主創業背景下，培養高職學生自主創業的意識，積極培養高職學生進行創新創造的能力，從而為社會培養具有挑戰性和創造性人才。

二 高職院校市場營銷專業教學改革的建議

隨著教育改革的不斷深入，傳統教育的弊端也越來越突出，網絡教學的作用越來越明顯，信息化平臺的引入可以有效地解決這些問題。綜合考慮高職院校市場營銷專業學生的特點，筆者和幾位同事利用市場營銷專業信息化平臺進行輔助教學，讓學生利用該平臺開展自主協作學習，將該平臺作為一種學習工具，任課教師通過該平臺發布學習任務、學習難點和重點、相關問題和練習；學生則利用該信息化平臺完成相關內容的閱讀和作業等，并在信息化平臺的討論空間中對某一問題進行討論，闡述自己對某一問題的看法。任課教師可課前將教學內容和教學重點、難點在信息化平臺上進行公布，并鼓勵學生收集相關內容與同學探討。任課教師在課堂上根據教學計劃和教學目標，精心創設一個能激發學生學習興趣和探索欲望的活動情境，使學生處于一種良好積極的心理狀態，從而形成學習的內在動力。然后學生利用信息化平臺開展探究學習，在探究的同時，學生可以通過論壇相互探討遇到的困難和解決問題的思路等，教師也可以參與學生的討論，提出一些學生可能沒有意識到的關鍵問題，或對復雜問題加以啟發和點撥，或提出一些拓展問題，供學有余力的同學繼續思考。最后教師提出一些可直接或間接運用所學知識解決問題的情境，促使學生靈活地運用新知識解決新問題，以實現知識的遷移，在信息化平臺發表自己的觀點。

三 小結

高職院校的市場營銷專業教學要符合不斷變化的社會人才需求目標，是高職院校面臨的一項長期而艱巨的任務。在改革過程中要把人才培養模式轉化為各種具體的質量化指標，積極探索營銷專業教學改革的新思路，在自主創業大背景下多方位培養市場營銷專業學生的職業能力。

參考文獻

[1]劉清華.高職市場營銷專業課程體系改革的研究[J].科技信息，2011（7）

[2]左立艷、張東輝.高職市場營銷專業課程體系改革探析[J].中國城市經濟，2010（6）

〔責任編輯：龐遠燕〕