摘 要: 為了全面落實(shí)學(xué)院應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標(biāo)和要求,也為了提高《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課的教學(xué)質(zhì)量,文章就《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程目前存在的問題、改革目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革與創(chuàng)新進(jìn)行論述。
關(guān)鍵詞: 《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法 改革與創(chuàng)新
所謂的“應(yīng)用型人才”主要是指德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等第一線崗位需要的,掌握高新技術(shù)并能熟練運(yùn)用的高級(jí)專門人才。應(yīng)用型人才不僅要學(xué)習(xí)扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和前沿的科學(xué)文化知識(shí),還要堅(jiān)持以德為先,德才兼?zhèn)洌约訌?qiáng)應(yīng)用型人才的思想道德素質(zhì)教育是培養(yǎng)應(yīng)用型人才的重中之重。
為了全面落實(shí)學(xué)院應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標(biāo)和要求,也為了提高《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》(以下簡稱《基礎(chǔ)》)課的教學(xué)質(zhì)量,《基礎(chǔ)》課程組針對(duì)本門課程的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法進(jìn)行改革與創(chuàng)新。
一、當(dāng)前《基礎(chǔ)》課程存在的問題及改革目標(biāo)
(一)《基礎(chǔ)》課目前存在的問題
《基礎(chǔ)》課是高等學(xué)校思想政治理論課課程體系中的一門重要課程,是高校公共必修課,目前使用的是高等教育出版社出版的《基礎(chǔ)》統(tǒng)編教材,但針對(duì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo),本課程目前仍存在一些不足。
1.教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和手段過于傳統(tǒng),是仍舊以教師為主體的傳統(tǒng)教學(xué)模式,還不能完全適應(yīng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的需要。
2.教材本身理論性較強(qiáng),在授課中如果照搬教材照本宣科,就容易導(dǎo)致學(xué)生厭倦本門課。……