貴州高校在校大學生創業實踐模式研究

摘 要： 文章通過對貴州具有代表性的七所高校大學生進行問卷調查和訪談，對貴州省大學生的創業現狀、特點、模式及成敗因素進行了分析，并提出了貴州大學生創業的新思路。

關鍵詞： 貴州高校 在校大學生 創業實踐模式

近年來，“大學生創業”日益成為教育界一個熱門的國際性課題。聯合國教科文組織不僅明確提出創業能力是“第三種能力護照”的全新理念，更是從世界發展的角度重新定位合格大學生的角色——成功企業家和工作崗位的創造者。中國的有識之士指出“21世紀失業大軍的主體是大學生”這一不容忽視的社會發展趨勢?，F實的就業壓力，未來社會發展的潛在要求都要求高等院校在學生創業能力的培養上做更多努力，而創業課程的開設只是努力的第一步。而結合某一特定地區社會經濟實際情況展開的實踐研究則是必不可少的第二步，本次研究正是以貴州為樣本，對大學生的創業實踐模式作針對性的實地調查分析，以便更全面地了解目前大學生創業實踐的開展狀況。

一、數據來源

本次針對大學生創業實踐的調查方案在形式、內容和學科上做到了最大限度的平衡和全面。開放和封閉兩類問題的設計兼顧數據統計分析的便利性和個人實際情況的特殊性，調查內容涉及創業意愿、動機、條件、學校和家庭對創業行為的態度、政府扶持等多個影響要素，所涉及大學生的學科包括經濟、管理、工、醫等主要學科，保證了調查樣本的全面性和客觀性。……