國民作家漱石與讀者之間

摘 要： 學術專著作為一種特殊的文體，力求嚴謹且有理論深度。如此既能體現(xiàn)作者在相關研究領域的學術素養(yǎng)，又能反映其對科學的深刻認知。因其獨特的文體往往導致學術專著只能成為少數(shù)研究者的專屬物。小森陽一的《重讀漱石》無論在理論深度方面，還是在出版編排方面，都突破了學術的桎梏，為拉近國民作家夏目漱石與讀者的距離做了有益的嘗試。

關鍵詞： 夏目漱石 《重讀漱石》 讀者

提及學術著作，往往給人艱澀難懂的印象，似乎那只是少數(shù)專業(yè)領域?qū)W者的專享圣地，鮮有一般讀者涉足。如何在學術和讀者間架設一座橋梁，似乎在《重讀漱石》這部著作中可以找到答案。此書無論在理論深度方面，還是在出版編排方面，都足見為拉近學術與讀者距離而做的努力嘗試。

一

有關夏目漱石的論述汗牛充棟，1995年小森陽一的《重讀漱石》由筑摩書房發(fā)行，無疑是近年來漱石研究的一部力作。該書在方法論的使用上，語言學理論、符號學理論的應用拓展了漱石研究的方法。如文章中對“貓語”、“漢學”、《文學論》內(nèi)容的分析讓讀者耳目一新，而對“漱石”這一象征符號的由來，作者也提出了個性化的見解。在此基礎上作者更是把漱石放在帝國主義話語中心，考察其對“個人主義”、“自我本位”等問題的認識。這種寬闊的文化視野無疑使漱石研究提升了高度。作者在細讀文本的同時，不僅僅停留在文本研究這一層面上；在分析文本時，并不是面面俱到，代以從宏觀入手的研究方法，而是由細節(jié)展開，進而挖掘其背后的文化因素。……