摘 要 熟的動態速寫技術是畫家成熟的標志。人體的動態速寫要求畫者不但要具備較高的造型能力和整體意識,還要具有敏銳的感受能力和熟練運用解剖知識的經驗。但是我們不能因此而說,動態速寫的學習要放在基礎訓練完成以后,相反我們應該在基礎素描訓練的同時進行動態速寫練習。在歐洲,人物速寫被當作主要的造型訓練手段,現在國內有些地方從兒童階段就開始培養人物速寫的能力,也起到了很好的效果。
關鍵詞 人物 速寫 中學生 動態線
中圖分類號:G642 文獻標識碼:A 文章編號:1002-7661(2013)14-0126-02
速寫是一項訓練造型綜合能力的方法,是我們在素描中所提倡的整體意識的應用和發展。速寫的這種綜合性,主要受限于速寫作畫時間的短暫,這種短暫又受限于速寫對象的活動特點。因為速寫是以運動中的物體為主要描寫對象,畫者在沒有充足的時間進行分析和思考的情況下,必然以一種簡約的綜合方式來表現。動態速寫與靜態速寫有很大不同,在隨時變化的對象中,無法用反復觀察的方法捕捉對象,也無法用事先準備好的方法表現對象,動態速寫依靠的是對對象動作變化過程中動態的“選定”和對選定動作的感受和記憶。
“選定”是動態速寫特有的技術。選定是指畫者對活動的對象瞬間動作的特定選擇,也就是速寫者面對自由活動的對象人物,在對象一系列動作中選擇最有造型意義的瞬間動態。動態速寫動作的選定該符合兩個條件,一個是選定的動作要有“造型性”;另一個是動態要具有美感,兩個條件缺一不可。比方說,我們在選定一個人跑步動作時,要選定最能體現速度、力量和矯健意味的動態,也就是腿部跨度最大、手臂擺動幅度最大的動態,假如我們選擇了手腳重疊時的動態,畫出后的效果就會像是走路而不是跑步了。
對選定動態的感受和記憶也是非常重要的,這是個一次性過程,而不像素描那樣可以多次反復地進行。這種一次性記憶必須是感受性的,如果失去了感受性的記憶,我們所畫出的動作可能會流于公式化、概念化。只有憑借對特定動作感受的特殊性,再輔之以對人體解剖知識的了解,我們才有可能畫出諸如瘋狂的跑或悠閑的跑等等避免雷同的作品。在實際操作中,我們僅靠瞬間的觀察來完成一幅特定動態速寫作品是不可想象的。我們必須依靠對這個特定動作的一般性經驗和相關知識記憶補充,才能完整地完成作品。
要在動態速寫訓練中做到上述要求,必須學會“抓住”和表現“動態線”。動態線是人體中表現動作特征的主線。動態線一般表現在人體動作中大的體積變化關系上。人物側面時,動態線往往體現在外輪廓的一側;當人物正面時,動態線會突出于脊椎和四肢的變化。抓住動態線對于畫好動態速寫是至關重要的。如何畫好動態線呢?我們應該注意以下幾個方面:
(1)動態線是由人體動作變化產生的,它是外形上最明顯、衣服與身體貼得較緊的部位。
(2)畫動態線時,要抓住大的部位,抓關鍵的動勢并注意動態的重心。
(3)動態線是非常簡練的線條,要根據動作的復雜程度決定動態線的多少,在每個動作中,主要的動態線僅有一條,其他的是動態輔助線。
(4)抓住人體的各個關鍵部位的結構關系,如頭與肩、手臂與軀干、骨盆與腿、大腿與小腿的關節和小腿與腳的結合處。
動態速寫的作畫步驟是:
(1)認真觀察動態對象,選定典型動態,集中精神,全力完整地感受動態特征。
(2)迅速畫出主動態線和動態輔助線。
(3)憑觀察或記憶畫出體積關系。
(4)迅速畫出表現動勢的衣紋。
(5)憑觀察和解剖知識填補細節。
(6)按照畫面結構要求調整形式節奏。
(7)刻畫頭部完成。
作為初學者,特別是中學生,開始畫動態速寫是有一定困難的。在剛開始畫動態速寫時可以選擇重復性強的動態對象進行練習,如拉鋸、鏟土、騎車、跑步等,待技術熟練積累起經驗以后,再進行諸如舞蹈、體育方面的動態練習。動態速寫是一項需要付出極大努力和培養專業精神的訓練課程,對于中學生來說為有常年堅持不懈地刻苦訓練,才能練就一手動態速寫的硬工夫,為將來走向美術理想學校進而創作出優秀的藝術作品打下堅實的基礎。熟練的動態速寫技術是畫家成熟的標志。人體的動態速寫要求學畫者不但要具備較高的造型能力和整體意識,還要具有敏銳的感受能力和熟練運用解剖知識的經驗。但是我們不能因此而說,動態速寫的學習要放在基礎訓練完成以后,相反我們應該在基礎素描訓練的同時進行動態速寫練習。在歐洲,人物速寫被當作主要的造型訓練手段,現在國內有些地方從兒童階段就開始培養人物速寫的能力,也起到了很好的效果。
綜上所述,對于中學生來說,速寫是一項訓練造型綜合能力的方法,是我們在素描中所提倡的整體意識的應用和發展。速寫的這種綜合性,主要受限于速寫作畫時間的短暫,這種短暫又受限于速寫對象的活動特點。因為速寫是以運動中的物體為主要描寫對象,畫者在沒有充足的時間進行分析和思考的情況下,必然以一種簡約的綜合方式來表現。從整個畫面的形式感和趣味性來講要做到這點,要看自己對整個畫面的駕馭能力、感覺和熟練程度,要是做的好,通常看上去會感覺越看越有味,越看越生動。往往做這點時要么很放松,要么所選的角度、視角特別,在畫面上以一種特有的味道和形式感去打動每個觀畫人。要做到這點,一定要有個正確的心態和一種對畫面熟練的把握能力。
(責任編輯 李 翔)