淺談高中體育備課的重要性及藝術

摘 要 “面向現代化，面向未來，面向世界”是當今我國教育戰線的要求。 現代社會新教育的發展，對高中體育教賦予了新的歷史使命。我們要從學校教育塑造人的任務和適應未來的需要去考慮學校體育的重要性，并在充分理解重要性的前提下做好藝術性地備課。下面，我根據自己多年的教學實踐和總結談一下自己的有關見解，僅供大家參考。

關鍵詞 高中體育；備課；重要性

首先，作為高中體育教師一定要充分認識到體育教育的作用及重要性。體育教育不僅是向學生傳授體育的知識、技術以及增強他們的體質，還在于把育人放在首位。

一、培養審美觀和美好姿態

體育教育的過程是培養學生審美觀點和美好姿態的美育過程。學校要塑造全面發展的人，美育教育當是不可缺的部分。美育與體育相互聯結，有一定比例的交叉重疊關系。學生在體育教學和體育活動中可以感受和意識到三方面的美的現象。從身體角度可以意識到身體線條美、勻稱美、姿勢美、健康美、膚色美等、從運動角度可以感受和意識到形態美、躍動美、韻律美、和諧美、敏捷美、柔韌美、力量美等；從行為角度可以感受和意識到協作美、結構美、道德美、忍耐美、熱情美、純樸美、機智美等。教師要充分認識到體育在美育方面的作用。

二、培養道德品質和意志力

體育具有通過各種活動培養一個人的優秀品質和優良道德作風的功能，這種特殊功能，是其他學科和活動所不可比擬的。體育教育過程有利于培養組織性、紀律性、集體主義等道德品質和勇敢、堅毅、果斷、機智等意志。這些道德品質和意志，在體育的實際活動中，比在教室里的學習中更容易表現出來，教師針對學生的種種表現及時向學生進行教育，其效果比其他課程更實際。運動場上不僅可以培養良好的體育道德和頑強的意志品質，而且可以培養遵守紀律，服從裁判、禮貌待人、顧全大局等好作風，這些對學生的精神文明建設起著積極的作用，也是塑造“四有”人才的重要方面。

通過以上描述，我們認識到體育的重要性，那么，教師在充分認識到體育重要性后應如何更好地上好體育課呢？我認為首先應在備課上下功夫，掌握高中體育備課的藝術。下面，愚就此談一下自己的看法。

三、熟悉大綱，精通教材

教師熟悉大綱和教材是備好課的首要前提。教師接受教學任務后，要先對照教學大綱的要求、教學進度以及課時數分布情況，通讀全部教材，做到心中有數，挖掘教材的內在聯系和教材的特性，對教材的專門性、輔助性練習及分組練習要仔細推敲，分析教材的內容，根據學生實際水平訂出課的目的、任務、教學要求、重點、難點、組織形式、練習手段、教法指示、可能出現的錯誤和糾正方法等。教師對教材和教學大綱理解越深越透，重點就抓地越準，難點就容易突破，學生就容易聽懂、領會、練習和掌握。同時，體育教師應經常溫習和查閱有關體育科學知識，掌握和鉆研各項體育運動技術、技能和練習方法，隨時注意積累資料，多閱讀體育書刊、報紙和有關電視廣播，多參加教學活動和教學交流，積累教學先進經驗和最優教學訓練方法。

三、以學生本，教師引導

在備課中，教師要充分注意教師的主導和學生的主體兩方面的關系。立學生為中心的教學指導思想，根據學生的整體體育能力、體質、心理素質，思想道德水平科學、合理、有效、積極地安排課的內容，加強學生科學思維、鍛煉方法的訓練、能力的培養，加強學生自學，獨立工作能力、分析問題解決問題的能力，以及自鍛自導能力、交往能力、表達能力、總結工作能力和創新能力的培養。另外，在備課時必須考慮如何調動學生學習的積極性，充分發揮學生的主觀能動性，激發學生的求知欲，精選最優教學方法和節奏，善于從教材的基本理論知識和運動技術、技能的科學性、實用性、挖掘趣味性、競爭性，注重以生動的手段說明體育“三基”強身健體與社會發展的關系，使學生樹立正確的體育觀。

四、設置良好教學環境，激發學生積極性

教學環境與體育教學效果是緊密相關，相互制約的，良好的教學環境是取得最優教學效果的前提。高中生由于面臨高考的壓力很多同學對體育課消極應付，不夠主動。因此，在備課時，絕不可輕視教學環境的影響，設計的內容和方案要有助于加深和擴大其所學知識、激發學生學習的主動性和積極性，以促進學生多種能力的發展，所以在考慮課的設計時，要充分選擇和利用教學環境，并與環境保持“動態平衡”，才能使備好的課發揮其整體功能。

五、集體備課，集思廣益

集體備課，觀摩課是備好課的重要內容，廣大高中教師要積極參與，集思廣益。首先，體育教育工作者自己應有對現實中美的感受、判斷和評價的能力，從科學的意義上懂得體育之美及其意義。這樣才能以高尚健康的美育貫穿于體育之中，提出符合時代潮流的教育思想，從而幫助我們的下一代具有美的情感，更好的認識世界和認識生活。在備課時可以提倡“雙百方針”，集體備課。在教學內容、方法、場地、器材等方面允許各持己見，鼓勵創新，允許試驗。暫時不能統一的意見，通過專門的討論研究，在此基礎上寫出教案。這樣更有利于根據學生及學校的實際情況制定合理的教學方案。

總之，作為學校教育重要組成部分的體育是培養全面發展人才的重要手段，上好體育課是一門藝術，教師既要充分認識到體育在育人方面的重要性，又要結合自己對體育教育的認識及學生的實際情況做好充分的備課，從而達到理想的教學效果，同時，健康的體魄也將為學生們未來發揮自己的聰明才智，貢獻于社會打下良好的基礎。