網(wǎng)絡(luò)媒體對(duì)當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育的價(jià)值及其對(duì)策研究

摘 要 網(wǎng)絡(luò)媒體具有廣泛、多元、開(kāi)放、自由等一系列基本特征，對(duì)大學(xué)生的人生觀，世界觀及價(jià)值觀影響較大。在這種時(shí)代背景下，如何正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)媒體對(duì)當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育的價(jià)值，并采取有針對(duì)性的對(duì)策措施，具有十分重要的意義。本文分析了當(dāng)前大學(xué)生思想政治教育存在的幾個(gè)主要問(wèn)題，并且提出了一些對(duì)策措施。

關(guān)鍵詞 網(wǎng)絡(luò)媒體 大學(xué)生 價(jià)值觀 思想政治教育

1 網(wǎng)絡(luò)媒體對(duì)大學(xué)生思想價(jià)值觀的影響概述

網(wǎng)絡(luò)新媒體作為一把雙刃劍，正在改變著我國(guó)高校的教育模式，同時(shí)也給大學(xué)生的思想政治教育工作提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

近年來(lái)，隨著網(wǎng)絡(luò)媒體的興起和發(fā)展，學(xué)界對(duì)于網(wǎng)絡(luò)媒體對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的影響及對(duì)高校思想政治教育帶來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)都給予相應(yīng)的研究，也取得了一系列的成果。如胡鈺2000年在第四屆全國(guó)科技傳播研討會(huì)上發(fā)表的《互聯(lián)網(wǎng)對(duì)大學(xué)生思想的影響及對(duì)策分析》一文中指出，網(wǎng)絡(luò)媒體作為一種新的交流手段對(duì)傳統(tǒng)的高校思想教育工作提出了全新的挑戰(zhàn)。這種挑戰(zhàn)主要體現(xiàn)在兩方面，一是思想政治教育的對(duì)象，二是思想政治教育的手段。張剛、陳源梅（2010年）在《新西部（下半月）》發(fā)表的《淺談高校三大思想政治教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的搭建》一文中指出，在新時(shí)代背景下，需要通過(guò)學(xué)校內(nèi)BBS站點(diǎn)、新聞門(mén)戶網(wǎng)站、博客（Blog）系統(tǒng)的建設(shè)和管理來(lái)加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育。徐先鋒、胡小娛（2010）在其發(fā)表在《理論導(dǎo)刊》的《網(wǎng)絡(luò)媒體對(duì)當(dāng)代大學(xué)生政治價(jià)值觀的影響探析》一文中從政治認(rèn)知、政治評(píng)價(jià)、政治信仰和政治行為幾個(gè)方面分析了網(wǎng)絡(luò)媒體對(duì)當(dāng)代大學(xué)生政治價(jià)值觀的影響。秦學(xué)智、何娟、王凌竹（2011）年在《大學(xué)：學(xué)術(shù)版》發(fā)表的《網(wǎng)絡(luò)、媒體與青少年思想道德?tīng)顩r調(diào)查——關(guān)于網(wǎng)絡(luò)媒體道德形象調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析的幾點(diǎn)說(shuō)畦》分析了社會(huì)變革時(shí)期青少年思想道德發(fā)展的新情況與對(duì)策。賁國(guó)棟（2011）在《思想教育研究》雜志上發(fā)表的《科學(xué)認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)媒體在新世紀(jì)思想政治工作中的地位》一文中認(rèn)為科學(xué)把握網(wǎng)絡(luò)與思想政治工作的關(guān)系，對(duì)思想政治工作在新的時(shí)空境界中的創(chuàng)新具有重要意義。限于篇幅，本文不一一列舉其他相關(guān)研究了，從整體情況來(lái)看，這些研究大多分析了網(wǎng)絡(luò)媒體的實(shí)時(shí)性、廣泛性、多元性、開(kāi)放性、自由性、情緒性、交互性及非可控性等特征，并且分析網(wǎng)絡(luò)媒體對(duì)大學(xué)生人生觀、世界觀、愛(ài)情觀、政治價(jià)值觀、擇業(yè)觀等多方面的影響，這種影響主要體現(xiàn)在二元對(duì)立性，有利有弊，大多認(rèn)為利大于弊，但是不良影響也不可忽視，也提出了一些對(duì)策措施。

2 網(wǎng)絡(luò)媒體影響下的大學(xué)生思想政治教育困境

一是思想政治教育工作的重視程度不夠。當(dāng)前很多高校對(duì)于思想政治教育的重視程度不夠，這主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面，其一是相關(guān)政策規(guī)定不健全，缺乏對(duì)思想政治教育工作的硬性規(guī)定，彈性較大，造成實(shí)際工作執(zhí)行不到位。其二是相關(guān)的人才隊(duì)伍建設(shè)不足，一些高校甚至缺乏專門(mén)的輔導(dǎo)員，只是由高年級(jí)的學(xué)生擔(dān)任，這樣一種人才隊(duì)伍配備，顯然不適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)媒體環(huán)境下的大學(xué)生思想政治教育工作，而且一些高校專門(mén)的思想政治教育工作的老師極其緊缺，往往是一些輔導(dǎo)員擔(dān)任，教授、副教授都不愿意上相關(guān)課程。其三是思想政治教育工作的經(jīng)費(fèi)及基礎(chǔ)設(shè)施不夠。思想政治教育尤其是青年學(xué)生工作項(xiàng)目必須要有必要的經(jīng)費(fèi)支持，但是高校往往愿意將經(jīng)費(fèi)投入到一些所謂的重大科研項(xiàng)目中去，對(duì)于這些不太容易看得見(jiàn)成果的活動(dòng)不愿意投入，而且網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的思想政治教育要求高校必須對(duì)一些學(xué)生管理系統(tǒng)進(jìn)行相應(yīng)的升級(jí)改造，但是當(dāng)前很多高校在這方面，還有著很長(zhǎng)的路要走。

二是思想政治教育工作與網(wǎng)絡(luò)媒體結(jié)合不緊密。眾所周知，網(wǎng)絡(luò)媒體是隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展進(jìn)步才產(chǎn)生的，作為一種信息傳播載體，對(duì)于促進(jìn)人們之間的交流具有十分重要的意義與價(jià)值。大學(xué)生正處于人生的黃金年齡，這一階段的大學(xué)生好奇心非常強(qiáng)，求知欲也非常強(qiáng)，在這種情況下，網(wǎng)絡(luò)對(duì)于大學(xué)生的影響是顯而易見(jiàn)的，但是當(dāng)前高校的思想政治教育工作往往缺乏對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體的分析及利用，還是開(kāi)展傳統(tǒng)的課程教育及相關(guān)的說(shuō)教，效果并不理想。

三是思想政治教育工作的方法較為落后。思想政治教育工作對(duì)于塑造和形成大學(xué)生科學(xué)的三觀具有重要意義，但是一個(gè)人的三觀的形成受到諸多因素的影響，而且往往具有漸進(jìn)性和連續(xù)性，當(dāng)前的思想政治教育工作在方法上沒(méi)有跟進(jìn)，缺乏對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育，往往是千篇一律地開(kāi)設(shè)一門(mén)課程，很多學(xué)校老師的講義都幾年不變，考試方式也非常機(jī)械，學(xué)生往往較為反感。缺乏實(shí)踐教學(xué)，缺乏多元化的課外教學(xué)，缺乏將思想政治教育與QQ、微博、微信、飛信、博客、社區(qū)等新型網(wǎng)絡(luò)媒體有機(jī)結(jié)合。

3 網(wǎng)絡(luò)媒體影響下的大學(xué)生思想政治教育策略

一是加強(qiáng)學(xué)校的戰(zhàn)略重視程度。加大學(xué)校的教育、引導(dǎo)，不應(yīng)該等到出了問(wèn)題的時(shí)候才來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行價(jià)值觀的引導(dǎo)，應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的正確的價(jià)值觀，形成較為穩(wěn)定的、科學(xué)的價(jià)值觀，在面對(duì)網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候才能夠進(jìn)行正確的選擇，較少受有害價(jià)值觀的影響。這就要求高校應(yīng)該完善相應(yīng)的政策制度，配備相應(yīng)的人才隊(duì)伍，投入合理的經(jīng)費(fèi)，完善相關(guān)的基礎(chǔ)設(shè)施。

二是要優(yōu)化校園與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。作為實(shí)施高等教育的專門(mén)機(jī)構(gòu)，高校是知識(shí)和創(chuàng)新的聚集地，是人才的培養(yǎng)基地和重要的文化輻射源，那么高校在思想政治教育體系建設(shè)中具有特殊性。高校是知識(shí)和創(chuàng)新的聚集地，是人才的培養(yǎng)基地和重要的文化輻射源，網(wǎng)絡(luò)媒體作為一種新型的信息傳播工具，良好的價(jià)值體系的推廣和傳播都離不開(kāi)高校，可以說(shuō)高校是學(xué)生思想政治教育體系傳播中最為重要的力量體系。必須要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)綠色、健康的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，通過(guò)環(huán)境的影響，潛移默化地引導(dǎo)學(xué)生的價(jià)值觀。

三是優(yōu)化思想政治教育工作的方法。引導(dǎo)學(xué)生適當(dāng)上網(wǎng)，合理利用網(wǎng)絡(luò)，不要過(guò)分依賴網(wǎng)絡(luò)，學(xué)會(huì)分辨網(wǎng)絡(luò)提供的各種資源，辯證地看待網(wǎng)絡(luò)媒體。更重要的是要回歸現(xiàn)實(shí)、自然，在現(xiàn)實(shí)生活中鍛煉、提高自己，形成自己的正確的價(jià)值觀。同時(shí)應(yīng)該要完善網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督機(jī)制，及時(shí)關(guān)閉一些不健康的網(wǎng)站，開(kāi)通更多的對(duì)學(xué)生價(jià)值觀有正確引導(dǎo)作用的健康網(wǎng)站。但是，網(wǎng)絡(luò)不應(yīng)該一味地采取屏蔽信息的方式來(lái)限制學(xué)生的言論，而是應(yīng)該在開(kāi)放、討論中對(duì)這些言論進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

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