從哲學視角看近幾次世界大賽中的中國男籃

摘 要 哲學是被譽為現代版的百科全說，是一門理論化、系統化的學科，是自然知識、社會知識、思維知識的概括和總結。現實中對于中國男籃世界大賽的研究往往致力于攻守實踐研究，卻忽視意識層面的探討，因此，從哲學的角度看中國男籃，更值得人們去思考，筆者堅持哲學中三大規律即（對立統一規律、否定之否定規律、量變質變規律），運用文獻資料法、數理統計法和邏輯分析等方法分別對中國男籃近幾次世界（包括亞洲）大賽的一些情況進行深入剖析，從全新的視角，以獨特的角度從意識層面探討中國男籃的一些問題和原因。

關鍵詞 哲學 中國男籃 近幾次世界大賽

中圖分類號：J40 文獻標識碼：A

From Philosophical Perspective View of China Men's Basketball

Team In Recent Times of The World Game

LUO Wei， LIANG Fuwei， LU Yanwen

（Guangzhou University， Guangzhou， Guangdong 510006）

Abstract Philosophy is regarded as a modern version of Encyclopedia Says， is a theoretical and systematic discipline， generalization and summarization of natural knowledge， social knowledge， and thinking knowledge. For the Chinese men's basketball team world series study often is devoted to the military practice， but ignore the study of consciousness， therefore， from the philosophical point of view of China men's basketball team， worth people to think more， the author insists on philosophy in three rules that （the law of the unity of opposites law quantitative qualitative change law of negation of negation）， using the literature material method， mathematical statistics and logical analysis and other methods for Chinese men's basketball team respectively in recent world （including Asia） series researches in some cases， from the brand-new Angle of view， with a unique perspective.

Key words philosophy； China men's basketball team； recent times of the world game

1 研究對象

中國男籃近幾次世界（包括亞洲）大賽。

2 研究方法

文獻資料法、數理統計法、邏輯分析法。

3 結果與分析

3.1 中國男籃在比賽歷程中的否定之否定規律

否定之否定規律是指，任何事物發展的變化都是新事物對舊事物的否定，是事物內部的肯定和否定兩方矛盾斗爭的結果。但是否定并不是全盤否定而是的“揚棄”的過程，是克服和保留的統一。從表1看中國男籃近八屆奧運歷程成績排名是堅持在否定之否定中前進和發展的，從未進前八到后面的進入前八，在到現在的未出線，用哲學中否定之否定規律看似乎更符合一個事物的發展規律，從成績排名的順位看中國隊是在否定之否定規律中前行的，在中國隊史上也可以看出中國男籃的中國打法的否定之否定規律，在沒有姚明出現之前，我們堅持自身的“快、準、靈”的打法，也進入過八強，（如26屆亞特蘭大奧運會也進入8強），其后隨著被譽為中國長城的三大中鋒的出現，打法轉為以內為主，內外結合的風格，同樣連續兩屆殺入八強；再看表2中國男籃雖說在亞洲一家獨大，但是看排名和比分，之中也可以察覺到中國贏球的比分和國外越來越小，而且國家也是由東亞更替到西亞球隊，說明國外在研究中國隊，使自己的球隊的實力在否定之否定規律中不斷靠近中國隊，并出現贏得中國隊的情況。由是觀之，從整個發展歷程看中國男籃處于一直前進狀態，但是面對現階段亞洲籃壇新形勢，我們也應抓住機遇，加強調整自身，抓住有利因素，否定不利影響，堅持否定之否定規律，以期取得長足的前進。

3.2 中國男籃在比賽中的對立統一規律

對立統一規律（矛盾規律），它揭示出，自然界、社會和思想領域中的任何事物以及事物之間都包含著矛盾性，事物矛盾雙方又統一又斗爭推動事物的運動、變化和發展。在籃球比賽中得分反映一個球隊的整體進攻能力和水平，同時也折射出對手的防守的實力。整個比賽的最終結果是一方險勝另一方，那么可以認為勝方在此次比賽中進攻略占優勢，如果是大比分贏球，那么可以理解為進攻和防守占優勢；反之，則恰恰相反，整個比賽負方對于險勝的一方是防守不足，大比分敗北則是進攻和防守皆處于劣勢。在表3中，通過選取中國男籃近8次亞洲大賽的得失分情況，選定中國男籃8次比賽的平均得分（77.125），并與每次比賽得分一一比較，同時與防守平均得失分（2.375）逐個分析比較。發現，攻守對立統一規律始終伴隨籃球運動始終。我們可以看到，進攻好，防守好球隊就可以大比分領先，占據明顯優勢，在第13屆亞運會上中國以112比92戰勝韓國的比賽中，進攻和防守都是最高于近8場的平均得失分，顯得完勝韓國隊，反之則完敗，在第25屆亞錦賽上對陣伊朗隊時進攻和防守都不到位，因此也是近8場，得失分最低的一場，也是輸的最慘的一場。再看表3，防守不好，但是進攻好，防守差，即使得分高也會輸球，如，第14屆亞運會，中國100比102負于韓國隊當中，中國進攻得分拿到100分，比近8場，場均高出22.88，但是防守不到位，最終還是讓對手贏了比賽；同樣，在第15屆亞運會上中國隊得分比8場比賽的平均得分少18.13分，但是防守做得好，最終讓對手卡塔爾隊只得44分而贏得比賽。因此，進攻和防守是對立統一的，進攻好依賴于防守，防守好反作用于進攻，要做到攻守對立統一。鑒于此，中國男籃在今后既要立足于進攻，擺脫得分低的困境，也要著眼于防守，破解失分多的煩擾，要按照攻守對立統一的規律，做到兩手抓，切莫顧此失彼。

表3 中國男籃近幾次亞洲大賽進攻和防守與場均得失分情況

注：計算結果運用四舍五入法取小數點后兩位

3.3 中國男籃在比賽中中量變質變規律

哲學中的量變質變規律是指，事物總是由量變引起質變，量變與質變的相互交替構成事物的上升性發展的基本內容。引申到籃球比賽中，整個球隊的最終比分和得分是來源從每一次、每一分得起的以及每位球員的得分的累加，防守也是來自每一秒的防守以及場上5名球員每一次的防守。每個球員視為整個球隊的部分，部分的量變才能達到整體的質變，最終贏得比賽；反之，則輸球。筆者通過收集第25屆亞錦賽決賽上中國負于伊朗隊，以及第26屆亞錦賽決賽中險勝約旦隊比賽中的部分技術統計數據，如表4和表5中，對于其中體現得分能力和防守能力的數據進行比較，發現，在第25屆亞錦賽上上場球員為9名，而26屆為10名，在量變的個體多一個單位；在每名球員得分上，25屆只有2名隊員上雙，相比26屆則為4名；在出手次數上26屆比25屆較均勻，總量為89比72，平均每個上場隊員出手次數為8.9比8，表現為出手總量的增加和出手總人數的增多和擴大；但是我們還需看到，兩屆決賽總得分過于集中內線隊員，其中王治郅和易建聯，分別在兩屆亞錦賽決賽中得分占全隊得分的67.3%和50%，沒有很好發揮其它球員，尤其是外線球員的得分，導致整個量變個體變少而影響整個總量，進而制約整個球隊的質變。另外，兩屆亞錦賽決賽失誤多，分別為12和17，大量的失誤直接導致球權的喪失，增加防守的量，減少進攻數量，導致失分。在防守端，兩次決賽籃板球的爭搶也集中在兩大內線，其它球員缺少沖搶籃板球的數量，導致整體籃板球總量不大，進而影響整體進攻的數量。兩屆決賽犯規也較多，犯規量的增多，直接使得球員上場時間受限，導致上場數量減少，影響發揮，最終不利于整個球隊。因此，中國男籃在今后的比賽和訓練中要堅持質量互變規律，通過每個球員的發揮以提升總個球隊的總量，同時也要求每名球員實力的提升，還要抑制不利于比賽發展的量變，從而保證利于比賽發展的總（下轉第148頁）（上接第145頁）量變大，以達到質變。

4 結論與建議

4.1 結論

利用哲學中的三大規律，加之數據統計，我們清晰地看到，中國男籃在世界籃球運動發展中不斷的前進和進步；在亞洲還保持領先水平；但是，中國男籃打法還不明確且單一，得分過于依賴內線球員（王治郅和易建聯），其它及外線得分能力弱，整體防守實力不強，失誤多；西亞球隊的崛起，亞洲其它強隊和中國男籃差距在不斷縮小。

4.2 建議

保持前進勢頭，不斷在否定之否定規律中發展和進步，結合現實球隊具體情況，科學合理選擇打法，選擇風格；同時注重進攻和防守的雙向訓練，形成立足防守抓好進攻的攻防意識；在進攻端，要做好內外線球員得分能力的提升，豐富得分手段，拓寬比賽場上的得分面；防守上，要控制失誤數量，增加外線隊員沖搶籃板的積極性和數量；在整個比賽中，合理規劃球員上場時間，控制犯規，盡量保障輪換陣容的完整，鼓勵年輕隊員，讓他們多上場，形成一種老隊員為主，年輕隊員為輔的多元化打球格局，既保障體力又豐富打法。

參考文獻

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