家長陪讀現象的思考

隨著知識經濟時代的到來和收入水平的提高，家長對子女的教育也愈來愈重視。除了對子女大方的教育投資外，越來越多的家長更是身體力行，加入到“陪讀”一族。以筆者所任職的一所地級市的省級示范高中為例，每年高考結束的那段日子，學校周邊出租轉讓房屋的廣告滿天飛，甚至貼到了學校的廁所墻壁上。本文立足于一位在一線工作的高中班主任的視角，結合所帶班級的情況分析，以期能對當前陪讀現象有正確的認識并對參與其中的家長朋友有所幫助。

一、陪讀的現狀

（一）陪讀學生人數變化情況

表一：陪讀的學生人數所占總人數百分比

從表一可以看出，隨著高中學習時間地推移和高考的臨近，陪讀學生的比例甚至已經超過了50%，這意味著有占多數的學生家長選擇了陪讀，對家長陪讀現象研究的重要性不容忽視。

（二）參與陪讀的家長與學生的社會關系情況

表二：參與陪讀的家長社會關系所占總人數百分比

從表二可以看出，大多數家庭選擇由父母來陪讀，其中一家三口租房陪讀的有5人，獨自一人陪讀的有14人，占總數的54%。另外在有固定陪護的家庭中，專職陪讀的有14人，占總數的54%，這就意味著這14個家庭里至少是一位爸爸或媽媽沒有工作。

（三）陪讀學生家庭出身構成情況

表三：陪讀的學生家庭出身所占總人數百分比

從表三可以看出，租房子陪讀不再是那些離學校遠的農村孩子的專屬。筆者所帶班級里，住在城區的學生有31人，其中17人有陪讀現象。

二、陪讀的原因

時下，陪讀現象在我國越演越烈，這必然有其存在的原因。筆者通過平時和學生及家長交流溝通，綜合起來可以概括為以下幾個主要方面。

（一）家長對孩子唯學習成績論。出于“望子成龍，望女成鳳”的心理，很多家長認為，只有專人打理孩子身邊的瑣事，才會使孩子學習不分心，學習成績才不會受到影響。

（二）學生自理能力的欠缺。當前社會獨生子女占絕大多數，他們從小就得到家里人的過分關愛和呵護，其獨立生活呈現脆弱化。筆者所在學校的學生寢室里空調、熱水器和洗衣房等生活設施一應俱全，但部分家長認為，子女生活自理能力差，如果不陪讀可能會導致他們衣食無著，不利于他們的身體健康成長。

（三）家長的隱性成就感和不安定感。陪讀對于家長來說，他們的心態是既有一種責任感，又寄予很大期望值，往往父母把整個家族幾代人的希望都寄托在子女身上。獨生子女使父母不敢輕易地去嘗試放任孩子“自由發展”，更不允許孩子有一點點的失敗，擔心子女成長的不確定性使父母全身心地投入陪讀。

三、陪讀的影響和思考

（一）陪讀的積極影響

1.陪讀是家長與子女溝通的有效途徑。對于高中階段的學生，處在青春期的他們在生理和心理方面正不斷地走向成熟，成長中會遇到很多困惑和苦惱的事情，需要和父母及時進行交流。

2.陪讀可以實現對學生的學習有效督促，至少在空間上拉近了與老師和小孩的距離。特別是在子女學習成績滑坡時，家長陪子女學習，能一起探討遇到的問題。

另外，陪讀對于改善學生的生活和健康狀況，對于子女的不良行為和嗜好進行有效地約束并加以引導等，都具有積極的意義。

（二）陪讀的消極影響

1.陪讀加重家長的經濟負擔和學生的精神負擔。筆者班上有一對雙胞胎來自下轄縣的農村，兩兄弟高一時本在校住讀，后來因為成績不理想，家里為了不耽誤兩兄弟的學業而忍痛盤掉了小店，父親在外打零工，母親全職陪讀，在家人付出這么高的代價下讀書，子女的學習壓力肯定更大，這樣反而不利于學生的健康成長。

2.陪讀加深了父母與子女之間的矛盾。全職陪讀的家長尤其是母親與子女關系都比較緊張，分析原因，主要是作為母親一般都比較愛嘮叨，由于沒有了工作和社交的圈子，再加上正處在更年期，脾氣容易暴躁，導致和子女的對立情緒特別尖銳。

另外，陪讀對孩子獨立生活的能力和與人交往的能力的培養是不利的。

（三）陪讀的幾點建議

1.家長朋友們一定要結合自身的家庭實際情況量力而行。不要因為陪讀或盲目的跟風，導致家庭經濟狀況陷入了困境，從而影響到小孩的學習心態，甚至導致不必要的家庭悲劇的發生。

2.家長朋友一定要正確處理好跟子女的關系。本來陪讀就是為了給小孩創造好的學習和生活的環境，不要因為一些小的事情導致父母和子女關系緊張。不要開口閉口只談成績，要多從細節上關心小孩的需求，創造一個輕松和諧的家庭氛圍也很重要！

3.家長朋友一定要有足夠的責任感。我在工作中經常會遇到這樣的現象，班上遲到最多的往往是租住在學校附近的學生，遲到的原因往往是因為他們的父母忙于工作或家庭的事務而疏忽了。另外還有個別習慣不好的學生利用家長監管的空當出去上網，甚至出現半夜溜出去通宵上網的情況，這就要求陪讀的家長朋友落實監管的職責，牢牢控制住小孩在校外的作息時間安排，發現小孩異常舉動時要及時與老師溝通。

綜上，陪讀有利有弊，希望準備或正在“陪讀”的家長們做好物質上和精神上的準備工作，一切以培養孩子的良好學習習慣為出發點，科學地管理，讓孩子走上健康科學的成長之路。

（責任編輯 曾 卉）