時(shí)間:2008年12月3日星期三
天氣:中雨
地點(diǎn):八年三班教室
人物:班主任和全體同學(xué)
今天下了一場(chǎng)雨,在這個(gè)季節(jié)這是很少見(jiàn)的。由于來(lái)得突然,很多學(xué)生都沒(méi)有準(zhǔn)備雨具。眼看就要放學(xué)了,這雨也沒(méi)有要停的樣子,學(xué)生怎么回家呢?突然間,我想到開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我班買(mǎi)的十幾把雨傘還在辦公桌里,正好派上用場(chǎng)。可是我又有點(diǎn)猶豫:傘少人多怎么分呢?又一想有總比沒(méi)有強(qiáng),借此機(jī)會(huì)看看學(xué)生的表現(xiàn)。
當(dāng)我把雨傘拿到教室的時(shí)候,學(xué)生一陣歡呼:“有雨傘了,快發(fā)吧,老師。”
“不要著急,同學(xué)們。”我說(shuō),“我先問(wèn)一問(wèn),有哪些同學(xué)帶雨具了,請(qǐng)站起來(lái)。”
沒(méi)有人站起。
“同學(xué)們,現(xiàn)在有一個(gè)問(wèn)題,我們只有12把雨傘,可是現(xiàn)在我們有37個(gè)同學(xué)需要,怎么辦呢?”
教室沸騰了。
有的說(shuō):“我要走到車(chē)站,借我一把。”
有的說(shuō):“我騎車(chē)來(lái)的,應(yīng)該借我一把。”
有的說(shuō):“我家離得遠(yuǎn),應(yīng)該借我一把。”
有的說(shuō)……
同學(xué)們爭(zhēng)執(zhí)不下。這時(shí)有一名學(xué)生高聲說(shuō):“不要吵了,聽(tīng)老師安排吧!”終于教室安靜下來(lái)了。
“我想問(wèn)一問(wèn)有沒(méi)有不想借雨傘的?”我說(shuō)。
有幾名同學(xué)站了起來(lái)。我問(wèn)他們?yōu)槭裁床唤琛?/p>
有的說(shuō):“我家離學(xué)校比較近,不用傘。”
有的說(shuō):“我坐車(chē)來(lái)的,不用傘。”
又有幾名同學(xué)說(shuō):“我們可以冒雨回家,把雨傘借給那些更需要的同學(xué)吧!”
我立即對(duì)他們這種文明禮讓、舍己為人的精神給予表?yè)P(yáng)。我又給他們講了《深井逃生的故事》,以及“紳士風(fēng)度——Lady first”。然后,我說(shuō):“我有一個(gè)辦法:一會(huì)兒,放學(xué)時(shí),不需要雨傘的同學(xué)可以先走,當(dāng)剩到12名同學(xué)時(shí),每人拿一把回家。你們同意嗎?”
“同意。”同學(xué)們異口同聲的回答。
我想這可能需要一點(diǎn)兒時(shí)間。出乎我意料的是:當(dāng)放學(xué)鈴響起時(shí),有26名同學(xué)同時(shí)起立離開(kāi)座位走出教室。看著離開(kāi)教室的學(xué)生,我說(shuō)還剩一把雨傘呢。
學(xué)生笑著說(shuō):“留給你的,老師。”
教師的愛(ài)是春風(fēng)化雨,教師的愛(ài)是冬日里的陽(yáng)光,教師的愛(ài)是一種責(zé)任,教師的愛(ài)是一種奉獻(xiàn)。愛(ài)是不需要回報(bào)的,而看到孩子們留下的那最后一把傘,看著他們走出去的背影,我心里感到一絲欣慰與感動(dòng),一股暖流涌上心頭。
我知道,孩子們長(zhǎng)大了,謝謝你們能理解老師的良苦用心,我會(huì)永遠(yuǎn)為你們撐起一片天,為你們遮風(fēng)擋雨。
(作者單位 沈陽(yáng)市蘇家屯區(qū)城郊九年一貫制學(xué)校)
編輯 張耀華