班主任是學(xué)校管理的重要一環(huán),班主任工作的成敗影響著學(xué)生的成長(zhǎng),甚至影響他們的未來(lái),該如何做好班主任工作,創(chuàng)建良好班集體是每個(gè)班主任老師都應(yīng)該思考的問(wèn)題,結(jié)合多年班主任工作的經(jīng)驗(yàn)我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾方面入手才能做好班主任工作。
一、班主任必須做到勤
一個(gè)勤字,能體現(xiàn)好的班主任工作的辛勞。你必須了解學(xué)生的特點(diǎn)、思想狀況、學(xué)習(xí)態(tài)度、興趣愛(ài)好等等。要想獲得這方面的第一手信息,我們必須深入班級(jí),走到學(xué)生中間,與學(xué)生交談,多聽(tīng)、多看、多了解,這樣就能針對(duì)學(xué)生的實(shí)際制訂管理班級(jí)的好辦法。
二、充分發(fā)揮教師的師表作用
班主任的工作是塑造學(xué)生的靈魂,班主任對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體,陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,具有重要的地位和作用。我們知道學(xué)高為師,德高為范。所以,要想規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為,提高自身的素質(zhì),要求學(xué)生做到的自己首先要做到,真正做到為人師表,率先垂范。尊重每個(gè)學(xué)生的人格,從不挖苦、諷刺學(xué)生,教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),教育學(xué)生注重團(tuán)結(jié),我都從自身做起,言行都給學(xué)生榜樣的作用,我感覺(jué)好的言行就是一種無(wú)聲的教育。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,以高尚的道德風(fēng)范影響學(xué)生,正是我們每個(gè)教師應(yīng)努力做到的。
三、在班級(jí)管理中班主任要做到公平、民主、尊重每個(gè)學(xué)生
作為班主任,一定要做到一視同仁,不要區(qū)別對(duì)待不同的學(xué)生,否則會(huì)引起學(xué)生的反感,教師的形象也大打折扣。因?yàn)榻處熓窃谟糜猩坨R去看學(xué)生,好學(xué)生、橫學(xué)生老師就聽(tīng)之任之;學(xué)習(xí)差的、老實(shí)的學(xué)生就遭到歧視。這樣下去,班級(jí)就不可能形成良好的風(fēng)氣,班主任在學(xué)生心目中也難有威信,這樣的班級(jí)也很難有凝聚力,長(zhǎng)此下去就是一個(gè)散亂雜班。
世上無(wú)難事,只怕有心人。只要我們每個(gè)教師都能心系教育事業(yè),本著育人為本的原則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),揮灑更多的汗水,我們就一定能看到教育事業(yè)的未來(lái)。
(作者單位 吉林省扶余市蔡家溝鎮(zhèn)中學(xué))
編輯 薛直艷