淺談火力發電廠熱控班組安全生產管理

摘 要：班組是企業從事生產經營活動最基層的組織，是與現場和安全聯系最緊密的生產單位，搞好班組安全生產管理，是企業發展和生存的根本點。火力發電廠熱控班組管轄設備及系統繁多，工作馬虎不得，安全生產管理需要結合電廠實際，夯實基礎工作，狠抓人員培訓，強化班組凝聚力和執行力。文章對這三個方面進行淺談。

關鍵詞：

1 夯實基礎工作方面

班組初成立時，往往忙于現場消缺，忽視了班組安全生產的基礎工作，基礎工作要從點滴做起，班長要切忌“一口吃個胖子”的心理。基礎工作包括班組人員分工，各種臺賬和記錄的建立，制度及檢修規程的編制，現場設備的標識和巡檢等。通過以下幾種方法可夯實基礎工作。

1.1 制定計劃，以計劃促工作

計劃包括年度計劃和月度計劃，由于夯實基礎工作是需要時間和過程的，每年或每半年能夠完成哪些工作，都要詳盡地列出來，有目標才有行動的方向，通過實施工作計劃，促進各項工作，例如本年度班組計劃完成設備臺賬的建立，完成現場設備標識牌懸掛，那么在月度計劃中就要列出需完成的具體數量，每月末進行盤點實際完成情況。制定計劃，目的就是充分利用工作時間，避免班組成員閑下來無所事事。工作計劃完成情況與班組績效管理相結合，在班組獎金二次分配過程中有所體現。

1.2 勤于檢查，以檢查促改進

班長和技術員要對布置的工作勤于檢查，形成PDCA循環，勤與班組成員溝通，了解完成工作有哪些困難，哪里需要改進等。通過檢查，正視問題和困難，不隱瞞不畏懼問題，及時在班組會上進行通報，集思廣益，及早解決問題。

1.3 高標準工作，以標準促養成

熱控班組工作標準要高，不能養成邋遢的習慣，千萬不能有“差不多”的思想，例如檢修工作票證填寫要嚴謹規范，臺賬內容要全面清晰。班長要以身作則，工作有抓手，如通過6S管理辦法和“三講一落實”（指班組在組織生產工作過程中，講工作任務的同時，講作業過程的安全風險、工期和質量風險，講安全風險的控制措施，并抓好安全風險控制措施在現場的落實。歸納為“講任務、講風險、講措施、抓落實”，簡稱“三講一落實”）等工作方法常態化管理班組，促良好習慣的養成。

班組各項基礎工作，要依靠國家及行業標準來指導，例如班組臺賬及制度的建立，需參考《發電廠熱工儀表及控制系統技術監督導則》，每年及時更新各火電廠熱控相關的標準，包括上級公司的管理辦法及指導意見等，通過學習標準和制度，夯實班組基礎工作。

2 狠抓人員培訓

班組培訓工作非常重要，找到切實的方法并實施，提高班組全員技能和素質是目標所在。培訓工作應貫穿于班組安全生產工作全過程，由于熱控工作的特殊性，工作都要兩人以上，工作的過程就是培訓的過程。中國大唐集團公司推行的班組“三講一落實”工作方法就很好，工作開工前，工作成員聚集到一起，發揮班長、工作負責人和班組成員的集體智慧。你講、他講、大家講，融洽了班組氣氛，工作起來輕松了，同時大家也看到了自身的差距，學習和敢拼的勁頭更足了，班組的培訓工作在“三講一落實”活動中自然地開展了，其他工作比如6S管理也逐漸搞上去了。班組培訓可采取以下幾種方法。

2.1 注重日常工作總結和積累

要求班組成員在日常工作中注重記錄、歸納和總結，每年工作要有亮點和進步，并能夠總結亮點。每項重要工作和技術改造等都要留下痕跡，班組成員要填寫重要缺陷消除記錄單，記錄單包括缺陷處理過程、采取的安全措施和危險點分析及設備臺帳更新情況等。并且每月要上報月度總結。班長要擅于發現問題，每季度召開專題會，討論、整理和匯總重要缺陷消除記錄單，依據總結的內容，完善班組檢修規程，積累標準的檢修工作票，逐步提升班組安全生產管控水平。

2.2 內部人員上講臺

現各發電廠均有多媒體教室或會議室，熱控班組可定期利用多媒體教室進行培訓工作，培訓內容可以很寬泛，包括事故案例教育，DCS系統和PLC系統組態，閥門定位器整定方法等等，每次講臺培訓，有討論，有疑問，有解惑，有提高。既鍛煉了班組人員與人交流、表達自我的能力，在豐富知識的同時，也拓寬了個人的思路，提供工作創新的動力。

2.3 利用好外出培訓機會

各班組每年幾乎均有外出培訓的機會，外出培訓不是個人的事情，培訓前要帶著班組的問題，培訓后相關培訓資料要存檔，把學到的知識形成報告，傳授給大家，以期共同提高。

2.4 向其他專業學習

由于熱控班組與鍋爐、汽機和電氣等專業在工作過程中都打交道，掌握設備和系統的知識很重要，各專業之間應多溝通、理解和相互學習。請其他專業專家講課，虛心向他人請教和學習，既拓寬了個人的知識面，也有利于安全生產的穩定。

3 強化班組執行力和凝聚力

一切工作最終都需要用執行情況來檢驗，班組的執行力和凝聚力是班組的靈魂所在。執行力與凝聚力相互影響，缺乏執行力的班組凝聚力肯定不足，反之亦然。

3.1 樹班組正氣

班組要有正氣，正氣是班組發展的指明燈，以大家共同進步為期許，艱難險急，班長和技術員要沖在前方，做好模范帶頭作用。以人為本是班組和諧共進的基礎，通過工作，班組成員相聚在班組這個大家庭中，班組缺乏正氣，工作肯定達不到高標準，甚至造成安全生產事故發生。

3.2 鼓勵“三老四嚴”

“三老四嚴”是指對待革命事業，要當老實人，說老實話，辦老實事；對待工作，要有嚴格的要求，嚴密的組織，嚴肅的態度，嚴明的紀律。是60年代大慶石油工人高度的主人翁責任感和科學求實精神的具體體現。體現在班組管理方面，是對班組成員的工作具體要求，誠實守信，生產工作來不得半點虛假，人人態度端正，班組自然形成凝聚力。

3.3 開展好各項文體活動

班組可以組織或參加一些文體活動，如球類、棋類等活動，輕松健康，營造溫馨的集體氛圍，增強班組的凝聚力。

熱控班組安全生產管理方式方法很多，但目標都是一致的，設備系統無缺陷，人員無傷害，提高人員的能力和素養。班組管理沒有捷徑可循，需要各熱控班組從實際出發，找到方法，持之以恒，不斷實踐和總結經驗，向安全文化方向前進。

作者簡介：高權，工作單位：大唐福建分公司，職稱：工程師。