摘 要:伴隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我國的物流產(chǎn)業(yè)也達(dá)到了前所未有的高度,但是對(duì)于高職物流專業(yè)的畢業(yè)生來說,教學(xué)方式以及課程設(shè)置等方面的問題制約了他們?cè)趯I(yè)上的發(fā)展。該文針對(duì)目前高職物流專業(yè)教學(xué)中存在的問題做了探討,并提出了一些解決策略。
關(guān)鍵詞:高職教育 物流教學(xué) 策略分析
中圖分類號(hào):G420文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1674-098X(2013)05(a)-0162-01
我國的目前的物流產(chǎn)業(yè)已經(jīng)從最初的起步期進(jìn)入了到全面健康發(fā)展的階段,從宏觀上看,社會(huì)物流費(fèi)用在GDP中的比重不斷下降意味著物流專業(yè)化服務(wù)的效率不斷提高。另外受國家優(yōu)惠政策的影響,區(qū)域物流發(fā)展迅猛,這在很大程度上改變了物流產(chǎn)業(yè)的格局。隨著改革開放的不斷深入,物流產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)地位得到了進(jìn)一步的鞏固,國家與社會(huì)都意識(shí)到了發(fā)展物流產(chǎn)業(yè)的重要性,出臺(tái)了一系列的政策和文件幫助物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在此背景下,一些國際知名的物流企業(yè)已經(jīng)通過各種方式進(jìn)入了中國市場(chǎng)。面對(duì)如此變化多端又充滿機(jī)遇的物流市場(chǎng),我國高職院校培養(yǎng)的物流專業(yè)人才離市場(chǎng)預(yù)期還存在一定的差距。
1 高職物流教學(xué)面臨的困惑
我國高職物流專業(yè)開設(shè)的時(shí)間不長,由于物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛,對(duì)于人才的要求比較旺盛,各大高職院校紛紛上馬物流專業(yè),招生情況一路看好。但是各大高職物流專業(yè)教學(xué)的質(zhì)量是參差不齊的,學(xué)生在學(xué)校中所學(xué)的知識(shí)與實(shí)際工作中所需要的知識(shí)差距比較大。……