考核科技期刊編輯工作指標體系的建立①

摘 要：編輯人才的培養需要相應的考核約束機制，因此建立一套完善、規范、可操作性強的科技期刊編輯考核體系對調動和激發編輯工作的積極性和創造性至關重要。基于此，筆者結合自己的工作經驗，提出了定量與定性相結合的多個考核指標，以期為完善科技期刊出版社人力資源管理提供參考。

關鍵詞：科技期刊 編輯工作 考核指標 人才培養

中圖分類號：G232 文獻標識碼：A 文章編號：1674-098X（2013）04（b）-0251-02

科技出版屬于知識密集型行業，人才的效能很大程度上確定了產品的質量[1]，如何建立一套以人為本的編輯績效考核體系，激發編輯工作的積極性，是當前科技期刊出版管理工作者最為關心的話題。編輯的績效評價是一種特殊人力資源的評估，須結合編輯的工作，體現編輯的全面能力，包括德、能、勤、績[2]。考核的目的一方面通過考核來激發編輯的積極性和創造性，增加編輯的使命感和責任感，促進出版工作的全面發展；另一方面，編輯人員應通過考核正確認識自己的優勢與不足，實現自我完善[3]。由于編輯工作是一個集知識性、技術性、創新性、進效性一體的創造性、復雜性、艱苦性的活動[4]，它包括選題策劃、組織稿件、聯系作者、編輯加工、意見反饋收集等一系列過程，因此編輯活動包含隱匿性，如產品的社會效益、投入的時間，精力，工作態度等，所以編輯的考核不可能量化，只能建立定性評價與定量評價相結合的評價體系。目前很多科技期刊工作者都積極探索了考核編輯工作的評價體系，如沈錫賓等[5]在編輯評價基礎上提出了一套可行性較好的基于文獻計量學的績效評價考核體系，值得同行借鑒。……