摘要:評定與測量都是人格測評中常用的測評方法,但在實際應用中,測評者往往因不能清晰地認識到二者的差別而出現錯誤應用測評工具,進而導致測評結果失真的現象。本文通過分析“卡特爾十六種人格因素測驗量表”的實際測量結果同受測者自我評定結果的區別,揭示評定與測量結果的區別,并分析兩種測評方法結果出現差異的原因。
關鍵詞:評定;測量;16PF
卡特爾十六種人格因素測驗(簡稱16PF)是由美國伊利諾州立大學人格及能力測驗研究所的卡特爾教授經過幾十年的系統觀察和科學實驗編制而成的一種精確的測驗方法。他把人的個性分為“表面特質”和“根源特質”,所謂表面特質是指一個人經常發生的、可以從外部觀察到的行為;而根源特質則是制約著表面特質的潛在基礎??ㄌ貭枏脑S多表面的行為中抽取了16種“根源特質”,稱為16種個性因素,然后他又據此編制了專門的量表來測量這16種特質。16PF 在國際上頗有影響,并具有較高的效度和信度,廣泛應用于人格測評、人才選拔、心理咨詢和職業咨詢等工作領域。
要區分評定和測量的區別首先必須明確二者的定義上的區別:評定是指根據事物(行為)的觀察或對事物(行為)的數量化或非數量化描述來確定事物(行為)的價值。評定是以自然觀察為基礎的,但評定過程絕不是現場觀察的直接記錄和短暫印象,而是比較長時間的縱向觀察或多次印象的綜合,因此評定在某種程度上也包含了評定人的主觀解釋和評價的意義?!?br>