對現階段獨立學院開展科研工作的幾點建議

一、 現階段獨立學院科研工作存在的問題

1. 科研梯隊不夠合理

目前，獨立學院真正能從事科研工作的力量很有限，青年教師大部分都是剛畢業的研究生，無高級職稱，教學和科研經驗少，很難獨立開展科研。而且沒有專業的科研梯隊和青年教師缺乏有效的科研指導，教師在有限的領域內各自為陣，基本上未形成相互合作、相互配合、共同從事某一項目或某一方向研究的團隊，多數教師缺乏固定的方法和深入的研究，缺乏科研競爭力，導致總體實力欠缺。

2.教師參與科研的意識不足和科研活動少

不少教師認為科研是神秘莫測的，是專業人員、少數教師的事，于己無關，重教輕研，長期游離于科研活動之外，缺乏承擔課題的經歷，導致教師對學科前沿知識和動態掌握滯后，出現了嚴重的專業技能退化現象，不利于教師素質的提高。教師對科研選題缺乏科學性、針對性、創新性，開展的課題多為低層次、重復性的理論研究，并且多為自發性、分散性的人為行為，缺乏團隊協作精神。參與人員科研經驗缺乏，難于獨當一面，課題負責人往往單槍匹馬。

3.從事科研理論和實踐的研究時間不足

由于獨立學院招生數量增多，大多數教師承擔繁重的教學任務，整日，忙于應付教學。教師仍未能從疲憊不堪的應試教育的陰影中走出來，沒有足夠的時間來研究現代教學、科研的實際問題，即使進行研究，也導致課題起點低，缺乏創新性，選題單一，缺乏學科間的交叉，對項目的可行性缺乏預見性?！?br>