“生本小組學習”與地理教學

摘 要： 本文介紹了生本小組學習在課堂教學中的實施過程，分析了這種教學方法所具有的基本特點。

關鍵詞： 素質教育 中學地理教學 生本小組學習

素質教育的實施需要學校、社會、家庭等各個方面教育的綜合優化，由于學生在學校的大部分時間是在課堂里度過的，因此課堂教學無疑又成為素質教育的主渠道。但在目前的課堂教學中只重視“教”而忽視“學”；只重視現成理論的記憶而忽視學習的過程；只重視向學生“灌輸”知識而忽視學生的主動參與；只重視認識能力的培養而忽視做人、做事、合作交往等方面的能力。要克服這些偏差，不僅需要教育理論工作者在理論方面做深入的探討，更需要推出一些操作性強的教學方法。

生本教育方法既能充分激發學生學習的動力，又能充分調動學生的學習積極性，發揮學生潛能。本文介紹的生本教學中的小組學習法，就是一種面向素質教育的新型教學方法。

一、生本小組學習實施過程

1.分組

分組的原則主要有兩類，一是自愿原則，即教師不干預學生的分組過程，通常是個性相近的學生在一組，討論問題時學生相互交流較多，積極性較高，但不利于學生的相互學習、取長補短。第二種是指定原則，即教師根據一定的方案，指定某些學生為一組。按照這種原則分組，教師可以將不同能力等級、不同性別的學生進行相應的組合，有利于學生之間的交流，但由于小組成員是教師硬性規定的，在上課時可能出現活動不積極的現象。以上兩個原則，教師可根據實際情況靈活掌握，但應注意每組人數不能過多，應控制在四到六人左右。

2.選擇學習內容

生本小組學習不同于傳統的討論法教學，不是全班圍繞一個問題進行學習的，而是各小組均有選擇學習內容的權利。教師可以規定一個選擇的范圍，例如：有關中國地形的、有關中國農業的、有關地震的、有關水資源的等。各小組在這個范圍內選擇自己感興趣的專題進行學習、研究。

3.搜集資料

確定專題后學生首先應搜集有關的資料，這時教師應為學生創造相應的條件，提供有關的書籍、報刊、地圖冊等，或帶領學生到圖書館。可以讓學生上網查找，同時輔導各組學生采用查閱、檢索的方法，并提示學生組內進行合理的分工。

4.討論成文

學生將各自獲得的信息與組內的其他成員進行交流，然后將各種信息進行分析、歸納、整理，有可能提出本組的獨立見解，最后形成書面文字的形式。

5.課堂講解

各生本學習小組在全班講解自己的觀點，其他各組學生可以向他們提問，也可以提出不同的觀點。

二、生本小組學習基本特征

1.民主性

首先，教師不再處于課堂中的支配地位，學生甚至可以自由地選擇他們所偏愛的學習內容；其次，教師不再具有課堂上的權威地位，各小組根據自己的學習、討論、分析，得出具有個性化的結論，答案當然不是唯一的，允許各小組得出不同的，甚至存在著不足和錯誤的結論；最后，學生在小組中是相互協作關系，他們只有分工不同，而沒有優劣之分，學生可以在平等的交往中充分展示自己的潛能。

2.活動性

在生本小組學習中教師是導演，學生真正走到前臺來表演，充分體現了學生在課堂教學中的主體地位，另外，學生的學習過程不再是單純的接受過程，而是對知識的探索過程，在探索過程中不但學到了知識，而且得到了豐富的情感體驗。

3.開放性

生本小組學習的教學過程實際上就是學生探尋學習方法的過程，可以說很好地體現了開放性。另外，在課堂教學中不應只有教師向學生的單向傳遞，而應存在師生之間的、學生之間的、師生與教學環境之間的、師生與教學媒體之間的全方位、多角度的交流和聯系。小組學習法打破了傳統課堂教學中教師一言堂的局面，拓寬了信息傳播主渠道，真正實現了開放式的課堂教學。

三、在地理教學中實施生本小組學習的思考

1.教學目標的思考

課堂教學應該是多元化的。在某一階段的教學中可以有以傳授地理知識、培養能力為主的課型，也應該有以培養學生正確的情感、態度、價值觀，建立健全的人格為主要目標的課型。生本小組學習就是后者經常采用的一種教學方法，所以說小組學習也不適用于所有的教學內容，根據不同教學目標選擇恰當的教學方法。

2.教學過程的思考

在以往的教學過程理論的指導下，我們一直很重視教的方法，不少教師創造出一批很有特色的地理教法；近年來也有不少教師在研究學法，指導學生學習地理的方法。我認為還應進一步，研究如何在地理教學過程中使學生得到全面發展，做到培養學生的興趣，激發學生的情感，鍛煉學生的意志，可以說生本小組學習就是在這樣一個教學過程思想指導下形成的。

3.教學內容的思考

多年來地理教學內容一直是圍繞著地理系統科學知識展開的，但我們很少關心這些系統地理知識在學生畢業之后還能在記憶中保留多少。在實施生本小組教學時就經常需要對教學內容進行調整，甚至刪改。我認為如果能夠對地理教學內容有以上認識，就不難做到這一點。

要想教師教得輕松、學生學得輕松，就要充分調動學生和教師兩個方面的主動性和積極性，更需要學生充分地自主合作。教學實踐證明，生本小組學習這種方法就可以做到這一點。