隨著全國各省(自治區、直轄市)異地考試方案的陸續公布,近日,河南省也發布了進城務工人員隨遷子女接受義務教育后在當地參加升學考試工作的實施意見,這一備受大家關注的事件再次成為社會公眾的聚焦點。
關鍵詞:具有流入地正式學籍
自2013年起,凡在河南省就業的非就業地戶籍人員子女,父母一方有合法職業和穩定住所(含租賃)并符合以下條件的,可在學籍所在地參加升學考試,并與當地戶籍考生享受同等待遇:初中應屆畢業生參加中考,須具有流入地正式學籍;普通高中和中職學校(含普通中專、職業中專、職業高中、成人中專、技工學校)應屆畢業生參加高考,須具有當地學校正式學籍。
高考具體報名、考試和錄取辦法由省級招生主管部門另行通知,中考具體報名、考試和錄取辦法由各省轄市教育主管部門制定。
關鍵詞:配套措施
我省在實施意見出臺后,將采取三個方面的措施以保證政策實施效果。一是加大宣傳力度。省教育廳要求各地教育行政部門負責在本區域內中小學、中職學校進行全面宣傳,詳細解讀政策要點,力爭使符合條件的家庭都熟知政策、用好政策。二是細化報考條件。省教育廳、發改委、公安廳、人力資源和社會保障廳將指導各地制定具體報名辦法,明確報考手續,簡化報考程序,縮短審核時間。三是增開報考通道。鑒于2013年普通高考報名已經結束,省招辦將于近期重新開啟高考報名平臺,為符合條件的考生補充報名。
關鍵詞:主要特點
受惠面大。我省實施意見在政策實施對象設置上統籌考慮各類群體需求,最大限度地擴大了政策受惠面。一是統籌省外到我省就業人員和省內轉移就業人員升學需求。黨的十八大報告明確提出要“積極推動農民工子女平等接受教育”。將省外到我省就業人員和省內轉移就業人員統一納入政策實施范圍,體現了黨和政府對進城務工人員家庭的高度關懷。二是統籌普通高中畢業生和中職畢業生升學需求。將中職學校應屆畢業生也作為政策實施對象,有利于拓寬中職畢業生升學渠道,有助于為中原經濟區建設提供更多的高素質職業技能型人才。
立足實際。我省在政策制定過程中,做到了全面貫徹國家相關精神,并深入全省多個地市、高校、高中和中職學校進行了調研,綜合分析了我省進城務工人員就業及其子女就學的實際情況,結合我省經濟社會發展實際和我省教育事業發展現狀,多次召開座談會、印發征求意見,廣泛征詢了專家學者和各省轄市、省直管試點縣(市)以及高校、中職學校、普通高中的意見,對國家提出的進城務工人員需具有合法穩定職業、家庭有合法穩定住所、父母一方參加社保年限、隨遷子女在當地連續就學年限四項條件進一步予以細化,不再提出社保年限要求。
促進發展。我省實施意見不僅有利于保障進城務工人員隨遷子女受教育的權利,促進教育公平、社會公平,還有利于深化教育體制改革,促進教育事業科學發展,更好地服務中原經濟區建設,推進新型城鎮化進程。實施意見的出臺,一方面可以在很大程度上免除進城務工人員的后顧之憂,引導更多人口進入城鎮就業、就學,對加快推進城鎮化進程、中原經濟區建設具有積極的作用。另一方面也可以促進《河南省中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》提出的相關改革目標的落實,深化教育體制改革,合理配置教育資源。