摘要:研討式教學(xué)法是近年來廣受關(guān)注的教學(xué)模式,可以拓展學(xué)生知識面,加深學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。文章闡述在網(wǎng)絡(luò)安全實踐課程中開展研討式教學(xué)的嘗試和體會。
關(guān)鍵詞:研討式教學(xué);安全;實踐課程
研討式教學(xué)法源于早期的德國大學(xué),是西方發(fā)達國家高等教育中普遍采用的一種教學(xué)方法。由于研討式教學(xué)法在提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考能力和創(chuàng)新能力方面具有獨特的效果,近年來研討式教學(xué)法受到了國內(nèi)教育工作者的高度關(guān)注,國內(nèi)許多高校在教育實踐中不斷嘗試研討式教學(xué)法。研討式教學(xué)法是一種互動式教學(xué)方法,在這種教學(xué)方法中,學(xué)生首先按照教師的要求閱讀某一個主題的文獻,然后教師和學(xué)生在課堂上就閱讀的文獻進行交流和討論,學(xué)生通過這種互動的教學(xué)方式學(xué)習(xí)知識和培養(yǎng)多方面的能力。研討式教學(xué)法突出學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體地位,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造性,有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和綜合素質(zhì),最終達到培養(yǎng)高素質(zhì)人才的目的。
1 課程情況簡介
網(wǎng)絡(luò)安全編程與實踐是我們今年新開的一門網(wǎng)絡(luò)安全實踐類課程,這門課程是密碼學(xué)與網(wǎng)絡(luò)安全課程的后續(xù)課程,注重培養(yǎng)學(xué)生的程序開發(fā)能力。網(wǎng)絡(luò)安全編程與實踐課程的學(xué)時為10周(上海大學(xué)將1學(xué)年分為“3長1短”4個學(xué)期,其中在短學(xué)期主要安排實踐環(huán)節(jié),規(guī)定其他3個學(xué)期中每學(xué)期共10周。……