周 艷 趙宏賓
(無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院,江蘇 無錫 214151)
信息化(Informationalization)是指新的信息與通信技術(shù)普及應(yīng)用導(dǎo)致的信息傳遞時(shí)空障礙性的消失,在信息基礎(chǔ)設(shè)施到達(dá)的地方信息可獲得性趨同。隨著信息技術(shù)日益進(jìn)步,信息社會(huì)越來越發(fā)達(dá),網(wǎng)絡(luò)覆蓋了高職院校的每個(gè)角落,信息化工具成為了高校教師、學(xué)生聯(lián)絡(luò)的主要載體。相較于社會(huì)其他群體,高職院校學(xué)生使用信息技術(shù)的熟練度相對較高。輔導(dǎo)員,身兼教育者和管理者的雙重身份,是高職院校思想政治教育工作的中堅(jiān)力量,教育好、組織好、管理好學(xué)生,是高職院校輔導(dǎo)員的主要職責(zé)。面對信息化時(shí)代的到來,輔導(dǎo)員工作要突破新思維,創(chuàng)新式管理,不僅需要目標(biāo)管理、有情教育、而且需要信息化管理,充分利用多種信息化工具,加強(qiáng)信息化管理系統(tǒng)的研發(fā)與應(yīng)用。
依據(jù)學(xué)生工作管理所面臨的環(huán)境和對象的需要,高職院校信息化管理已勢在必行。據(jù)調(diào)查,近7年無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管系二年級學(xué)生擁有電腦統(tǒng)計(jì)情況顯示(見表1),學(xué)生擁有電腦的普及率逐年提升。

表1 最近7年學(xué)生擁有電腦普及率
伴隨著信息革命的不斷加速,信息網(wǎng)絡(luò)已成為人們交流溝通的主要載體。在我國,當(dāng)前主要以騰訊QQ、中國移動(dòng)飛信、微博、微信等信息化軟件為技術(shù)主流,通過它們可以傳遞短信、語音,發(fā)布即時(shí)動(dòng)態(tài),發(fā)表內(nèi)心感想,當(dāng)然也可以瀏覽各類網(wǎng)站,獲取各類信息。……