無怨無悔地奉獻

張鳳蓮，1997年從東北師大物理系畢業后到東北師大附屬中學任教，2005年獲得教育碩士學位，現為附屬中學物理高級教師，教務處副主任。先后承擔過初、高中物理教學，初、高中的班主任、十年的物理學科組長、3年物理教研室副主任工作。從教以來，在教育教學實踐中不斷領悟教師職業的豐富內涵，潛心探索教育規律，以先進的教育理念和獨特的教學方法贏得了學校的好評、家長的信任和學生的歡迎。

賞識教育，挖掘學生的閃光點。工作伊始，張鳳蓮就接手了初二（1）班班主任工作。這個班曾換過4名班主任，她沒有因為任何原因放棄對學生的教育，而是用一種賞識的眼光，逐個審視每名學生，挖掘他們身上的閃光點。她平等地與學生進行交流和溝通，讓學生慢慢地接受自己。借組織大合唱之機，引導學生增強班級榮譽感和凝聚力。當奪得全校大合唱比賽特等獎后，初二（1）班的風氣開始逐漸好轉，學生日益呈現出團結向上的精神風貌。她的不懈努力終于換來了優秀班級的榮譽。

以身示范，做學生的榜樣。張鳳蓮始終堅信，教師的言行對學生有著潛移默化的影響。因此，她對自己的言行嚴格要求，努力為學生樹立榜樣。2004年秋季開學前夕，張鳳蓮在搬辦公用品時不慎腳部骨折，醫生診斷至少要休息6周。她擔心錯過新生行為養成教育的最佳時期，于是休息不到3周，就拄著拐杖出現在講臺上。腳傷尚未痊愈的張鳳蓮，雖然在講臺上有時站不穩，身體還冒虛汗，但她仍一絲不茍地上課，認真地批改作業，同時精心實施對新生行為規范的教育。……