朱鐵志
“思維方式”拉雜談
朱鐵志
中國人的思維方式,是各方感興趣的話題。有關討論由來已久,各種觀點莫衷一是。我想換個角度嘗試一下。
為什么近代以降我們泱泱大國屢遭外敵入侵?為什么勤勞、勇敢、智慧的中國人民曾經敗在蕞爾小國手下?為什么我們擁有四大發明卻缺乏先進的科學技術?為什么我們至今少有自主發明、偌大的中國只能作為世界工廠?為什么我們的學生成績優異卻缺乏創見?為什么我們作為世界第一論文大國,論文在國際上的引用率卻低得可憐?為什么我們擁有五千年燦爛文明,卻至今沒有一項科技成果獲得諾貝爾獎……
對這一連串的為什么,學者們多從漫長的封建專制、儒家文化影響和社會制度缺陷等方面找原因。楚漁先生認為都沒有抓住要害。在他看來,落后的根源是我們“模糊、混亂、僵化、落后”的思維模式。我以為楚漁所見不無道理。中國的現代化訴求有一百多年的歷史。在此過程中,革命的風暴,改良的嘗試,保守的掙扎,都在以各自的方式登上歷史舞臺。體用之辯、主義和問題的紛爭,始終不絕于耳。然而從思維方式角度剖析根源,揭示病苦的根源,始終是未被重視的一脈。
一般而言,我們中國人的思維方式有重感性、輕理性,重類比、輕演繹,重形象、輕邏輯的傾向。王開林先生說,中國人的傳統思維方式重獨贏而不重雙贏、多贏,重獨樂而不重與人同樂,重收斂而不重張揚,重隨俗從眾而不重特立獨行,重守成而不重變通,重明哲保身而不重急公濟義,重謀略而不重技術,重寫意而不重寫實,重四書五經、祖宗家法而不重新知識、新思想、新風尚。陳腐僵化的思維模式造成了科學精神和人文精神兩不靠譜,限制了中國人的好奇心、想象力和創造精神。
思考問題我們往往不太注重從實際出發,而是習慣性地從圣人之言出發,從現成結論出發;研究學問我們不敢質疑權威,不善于發出自己的聲音;發表著述多為“闡釋學”,是“我注六經”;日常生活中我們總在尋求“標準答案”,并不認為應該有自己的看法;做人不把特立獨行作為值得推崇的標準;做事唯恐與人不同、越雷池半步;中國人從小到大,基本是“求同”的過程,少有“求異”的主張;心路歷程大體是“保持一致”的路徑;對待外界事物,我們滿足于“也許”、“大概”、“差不多”,視“較真”為沒有城府、不通世故、不會做人;面對是非,我們模糊界線、主張“和為貴”。總而言之,我們中國人的思維方式有重求同,輕求異;重同一,輕差異;重統一思想,輕獨立思考;重保持一致,輕建設性批判;重大而無當的結論,輕嚴謹縝密的論證的傾向。不僅如此,在不少人的詞典里,“獨立人格”、“獨立思考”、“獨立見解”、“逆向思維”、“發散思維”、“揚棄”、“質疑”、“批判”、“反思”、“個性”等都不是什么好詞兒,避之唯恐不及。有獨立見解、個性鮮明的人往往不受待見;一見“求異思維”,馬上把人歸入“異己分子”行列;在自然、社會和人類思維三個層面,經常缺乏科學精神、理性精神,滿足于模糊、混沌、不求甚解的狀態。這使我們在自然科學和社會科學兩方面都缺乏世界級的創見。從經典力學到相對論,從拓撲學、模糊數學到元素周期律,絕大部分的公式、定理、定律等抽象理論,都罕有中國人的貢獻;現代工業的核心技術,我們也是模仿的多、自創的少;我們沒有比爾·蓋茨,沒有喬布斯,缺少創新文化和創新氛圍;我們不敢挑戰權威,不能質疑領導,不敢越雷池半步;我們把聽話作為好孩子的標準,不提倡質疑精神,以重復老師的結論為好學生;我們只有一個錢學森,一個袁隆平,一個王選……
這種局面不突破,我們就只能從事來料加工、粗放勞動,就永遠不會有自己的知識產權和發明創造,就只能在世界文明的低端徘徊。這與我們日益強大的綜合國力,與始終致力于富國強民、對世界文明有所貢獻的中國人民的美好期待,顯然是不相稱的。
(作者系《求是》雜志副總編輯)
責任編輯:張功杭