高職院校班級管理中的文化建設

【摘 要】高等職業教育作為高等教育發展中的一個類型，肩負著培養面向生產、建設、服務和管理第一線需要的高技能人才的使命。高職院校工作計劃的實施，管理活動的開展，乃至教育方針的貫徹，都要依靠班級教育教學實踐活動來實現，因此班級管理在高職院校教育中占有極為重要的地位。其中文化建設對于班級管理的有效開展發揮著至關重要的作用。

【關鍵詞】高職學生；班級；管理；文化建設

所謂文化是一個非常廣泛的概念，給它下一個嚴格和精確的定義是一件非常困難的事情。不少哲學家、社會學家、人類學家、歷史學家和語言學家一直努力，試圖從各自學科的角度來界定文化的概念。然而，迄今為止仍沒有獲得一個公認的、令人滿意的定義。據統計，有關“文化”的各種不同的定義至少有二百多種。籠統地說，文化是一種社會現象，是人們長期創造形成的產物。同時又是一種歷史現象，是社會歷史的積淀物。確切地說，文化是指一個國家或民族的歷史、地理、風土人情、傳統習俗、生活方式、文學藝術、行為規范、思維方式、價值觀念等。班級文化是“班級群體文化”的簡稱。作為社會群體的班級所有或部分成員共有的信念、價值觀、態度的復合體。班級成員的言行傾向、班級人際環境、班級風氣等為其主體標識，班級的墻報、黑板報、活動角及教室內外環境布置等則為其物化反映。

一、文化在班級班風建設的作用

（1）制定班級班規，增強自律意識。以人管人、難以服人，以紀律人、則可服眾。根據學校的《學生管理規章制度》，結合本班具體情況制定合理的班級班規（如：課堂制度，教室值日表及標準、宿舍規格化標準、宿舍衛生值日表），制定班規要有針對性，而且在制定過程中必須民主化，實施方法又必須恰當。（2）培育管理骨干，發揮榜樣的力量。一個優秀的班集體，必須有一支能干能吃苦的班級干部隊伍。他們是班主任與同學聯系的橋梁和紐帶，作為班主任的助手，他們工作能力的高低、工作方法是否恰當、在同學中威信的高低，往往能決定一個班集體的精神風貌。因此，要通過民主無記名投票的方式選出一批成績好、守紀律、號召力強、對集體事物熱心且愿意為同學們服務的班團干部隊伍。因為建設一個好的班團干部隊伍將直接影響到整個班級的風氣，帶動整個班級的良性發展。

二、文化在班級學風建設的作用

（1）加強新生入學教育工作。班主任應抓住新生入學的有力時機，讓學生對整個大學生活有一個全面的了解，盡快適應大學生活。而班主任是最先接觸和了解的老師，抓住新生入學的有力時機，施以正確的引導，是新生走向正確的、健康的大學成長道路，這就為班風、學風建設奠定了一個堅實的基礎。（2）加強專業思想教育，制定人生職業規劃。高職學生的專業思想教育，是強化學風建設的關鍵環節。專業思想是否牢固，直接影響到本身對所學專業的學習興趣。作為班主任，應最先給同學們介紹本專業的發展歷程和前景，以及本專業在國民經濟和社會上的地位，讓同學們了解、認識、理解、熱愛專業，培養他們學習專業的榮譽感和使命感。同時正確引導學生制定出自己的三年、五年、十年職業規劃，直至人生規劃。在目標非常明確的基礎上，同學們不止是簡單的接受本專業，還會產生極大的學習興趣，自覺地努力學習。（3）指導學生養成良好的學習習慣。高職學生入學前的十二年的學習，都是在家長和老師的高壓下的被動學習，由于各種原因，成績都不理想，而高職階段的學習應該有較強的自主性和獨立性，班主任要指導學生適應大學的學習方式，通過自學和獨立思考去掌握知識，同時學習上要有較強的計劃性，注重理論聯系實際，在實踐中學習，提高大學生的動手能力；開展各種豐富多彩的文體活動，引導大學生養成良好的學習習慣。在班級里要時常進行“不要浪費了自己的青春，糟蹋了父母的血汗錢”，“機會只給那些既有頭腦又有準備的人”，“如果我下崗，不是因為我干得不好，而是別人比我干得更好，所以我更要加倍努力”等專題班會教育，用樸實的語言道出學生現在和未來所要面對的嚴峻的現實，將深刻的哲理附著在心靈的溝通上。

三、文化在宿舍文化建設的作用

寢室是學生生活的場所，寢室的生活氛圍對學生的品性起著潛移默化的熏陶作用。這就要求班委會集體商討并本著“書寫美、意趣美、層次美”等原則布置好宿舍的圣地。在寢室中，學生不受課堂紀律的約束，是表達學生真實情感的場所，許多同學生活習慣的差異都在這里表現了出來，同時也是同學之間矛盾的產生地。

職業教育服務于社會經濟的一個重要方面是提高學生的業務素質，要達到這一目的，必須強化競爭意識。一方面加強文化知識和專業理論知識的教學，為學生業務素質的提高打下堅實的基礎，另一方面，注重學生專業技能的提高，只有練就過硬的專業技能，才能適應崗位的要求。通過組建“英語社團”、“硬件之家”、“CAD愛好者”等社團，讓有興趣的同學在其中發揮特長、增長才干。“上崗靠競爭，收入靠貢獻”已經不是一句簡單的口號。規定：學生擔任學生會、班、團干部等不能兼職；如果學習跟不上或出現補考，就自動辭職。這樣做既能夠使學生干部有充足的時間學習，又能夠給更多的學生提供了鍛煉的機會。