摘 要: 校園媒體在高校校園文化建設中發揮著重要的作用,但是民辦高校在面對校園媒體多樣性發展時,存在人力資源不足的困境,采用學生自理模式能夠有效解決這一問題。但是,學生自理的模式同樣存在發展困境,只有將校園媒體建設納入學校整體的規劃體系,才能夠充分發揮學生自理模式的優勢,使校園媒體健康運作。
關鍵詞: 學生自理 民辦高校 校園媒體
校園媒體是學校重要的宣傳平臺,雖然現代媒體表現為多樣性發展,但是任何媒體的運作都離不開“信息收集”、“信息處理”、“信息發布”三個環節。在學生自理的視野下,校園媒體的運作方式是由學生團隊負責收集信息,加工制作,并且進行發布。即由若干支自主運作的學生團隊承擔起校園信息的整合、發布工作,相關部門或老師則提供技術上的指導和內容上的把關。通過學生自理的管理模式,不僅能夠更為全面地鍛煉學生的綜合能力,增強榮譽感,還能夠適度減少教師花費在收集、整理信息上的精力,使校園媒體原汁原味地反映出學生眼中的校園,真實展現當代大學生的所思所想。
一、高校校園媒體的特點
1.導向性。無論是傳統媒體還是新媒體,校園媒體的導向作用都是毋庸置疑的,民辦高校相較于公辦院校而言起步較晚,其校園文化仍處于積淀、塑造階段。校園媒體作為學校面向師生重要的宣傳窗口,是體現學校精神、傳播校園文化、增強凝聚力的重要途徑。……