中考修辭與仿句專項歸納講解

摘 要： 修辭是指依據(jù)題旨情境，運用特定的語言表現(xiàn)方式以收到盡可能好的表達(dá)效果的一種言語活動。常用的修辭格有比喻、擬人、夸張、排比、對偶、設(shè)問、反問、引用等。對于修辭部分的考查，以往大都是判斷式的考查，近年來單獨考查的不多，多是與仿句結(jié)合在一起考，有時也放在句子的簡明、連貫、得體中考或是在閱讀分析中考。而仿句則是各地中考試題中的熱門考點。它是考查語言表達(dá)能力的重要題型，也是甄別考生語文綜合素養(yǎng)高低的題型之一。

關(guān)鍵詞： 修辭仿句 言語活動 語言表達(dá)能力 語文綜合素養(yǎng)

修辭是指依據(jù)題旨情境，運用特定的語言表現(xiàn)方式以收到盡可能好的表達(dá)效果的一種言語活動。常用的修辭格有比喻、擬人、夸張、排比、對偶、設(shè)問、反問、引用等。對于修辭部分的考查，以往大都是判斷式的考查，近年來單獨考查的不多，多是與仿句結(jié)合在一起考，有時也放在句子的簡明、連貫、得體中考或是在閱讀分析中考。

仿句是各地中考試題中的熱門考點。《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對此有明確的要求：7～9年級學(xué)生能“根據(jù)語言情境的需要進(jìn)行仿寫、擴寫、續(xù)寫等，做到語言準(zhǔn)確、連貫、流暢”。仿句以此為依據(jù)，要求考生根據(jù)命題者提供的特定語境或指定的例句進(jìn)行仿寫。它往往涉及語法結(jié)構(gòu)、表達(dá)方式、語意連貫、修辭運用、風(fēng)格諧調(diào)、想象聯(lián)想等許多方面，也間接地考查考生的知識范圍及文化修養(yǎng)，體現(xiàn)出理解、表達(dá)、運用等多層級的能力要求。……