交叉學(xué)科研究生創(chuàng)新與實(shí)踐能力綜合評估方法研究

摘要：結(jié)合研究型、管理型、工業(yè)型和國防型等不同產(chǎn)出類型的交叉學(xué)科研究生創(chuàng)新與實(shí)踐能力特點(diǎn)，建立基于創(chuàng)新性活動(dòng)及創(chuàng)新性成果的交叉學(xué)科研究生創(chuàng)新與實(shí)踐能力綜合評估指標(biāo)體系，根據(jù)模糊數(shù)學(xué)理論設(shè)計(jì)提出一種基于該綜合評估指標(biāo)體系的評估方法，從而客觀、有效地反映交叉學(xué)科研究生的創(chuàng)新與實(shí)踐能力水平，為交叉學(xué)科研究生創(chuàng)新人才培養(yǎng)提供指導(dǎo)依據(jù)。

關(guān)鍵詞：交叉學(xué)科研究生；創(chuàng)新與實(shí)踐能力；綜合評估指標(biāo)體系；綜合評估方法