構建高質量軟件工程實踐教學支撐平臺

摘要：針對目前很多高校在軟件工程實踐教學初期所遇到的缺乏過程指導與各種資源的問題，闡述軟件工程實踐教學所需要的各方面支撐體系，構建一個由指導手冊、系統原型、關鍵問題解決方案、教學資源庫及相應管理規則、考核指標體系等要素形成的全方位實踐教學支撐平臺。

關鍵詞：教學改革；實踐教學；支撐平臺；實訓課程

一段時間以來，高校培養的軟件工程專業的學生存在著“重理論、輕實踐”、“什么都知道，卻什么系統都做不出”的尷尬局面。“眼高手低”、“動手實踐能力不強”這些語句是軟件企業對高校畢業生最多的評價和抱怨。形成這種情況的根源是我們在計算機傳統教學中重理論輕實踐，對軟件工程實踐教學沒有給予足夠的重視。雖然目前不少學校已意識到這個問題，并開始重視實踐教學，著手提高學生的工程實踐能力，但由于實踐教學的特點，我們在實踐教學的開展過程中，存在不少的實際問題，特別是過程指導與資源建設的問題，需要構建高質量的實訓教學支撐平臺，以提高實踐教學的效果和學生的滿意度。

1、軟件工程實踐教學的特點

軟件工程實踐教學目前還處于摸索階段；特別是實踐課程的設置問題，要么局限于比較簡單的實踐活動，如大作業或課程設計。也有一些學校進行的是2～3周的專門實訓課程，這類實踐過程偏短，學生不能真正完成軟件工程全階段的工作；要么是項目過于龐大，如全真……