L學(xué)校財(cái)務(wù)管理中存在的問題及對策研究

邱林

摘要：L學(xué)校是成都市×區(qū)一所重點(diǎn)小學(xué)，在財(cái)務(wù)管理上存在較多問題。管理人員財(cái)務(wù)素質(zhì)不高，缺乏監(jiān)督機(jī)制，財(cái)務(wù)人員履職不到位、專業(yè)知識缺乏。為解決這些問題，L學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)培訓(xùn)、管理和監(jiān)督，完善內(nèi)部控制和會計(jì)核算，提高會計(jì)電算化水平。

關(guān)鍵詞：學(xué)校；財(cái)務(wù)管理；問題；對策

1.引言

2012年12月21日，財(cái)政部、教育部印發(fā)了《中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度》。《中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度》包括總則、財(cái)務(wù)管理體制、預(yù)算管理、收入管理、支出管理、結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余管理、專用基金管理、資產(chǎn)管理、負(fù)債管理、財(cái)務(wù)清算、財(cái)務(wù)報(bào)告和財(cái)務(wù)分析、財(cái)務(wù)監(jiān)督、附則，共13章77條，自2013年1月1日起施行。應(yīng)該說，《中小學(xué)財(cái)務(wù)制度》的出臺對規(guī)范中小學(xué)校的財(cái)務(wù)管理有非常重要的指導(dǎo)意義。

近年來，學(xué)校會計(jì)人員的綜合素質(zhì)有了大幅提高，中小學(xué)校的會計(jì)工作越來越規(guī)范，財(cái)務(wù)管理工作進(jìn)一步加強(qiáng)，資金使用效益越來越好。這些對促進(jìn)教育事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展，起到了良好的作用。

但由于新的財(cái)務(wù)制度實(shí)施不久，一些學(xué)校在財(cái)務(wù)管理方面還存在不少問題。

2.L學(xué)校財(cái)務(wù)管理現(xiàn)狀

L學(xué)校是成都市×區(qū)一所重點(diǎn)小學(xué)，位于城鄉(xiāng)結(jié)合部。學(xué)校成立于2010年，獨(dú)立建制僅三年時(shí)間，管理建設(shè)正處于摸索和發(fā)展之中。學(xué)校占地面積50余畝，辦學(xué)規(guī)模為36個(gè)教學(xué)班，容納在校學(xué)生2000余人。教職工61人。

在中小學(xué)校中，該學(xué)校規(guī)模較大，是獨(dú)立核算的單位。雖然跟企業(yè)相比比較小，俗話說“麻雀雖小，五臟俱全”，實(shí)踐中統(tǒng)一以校為單位進(jìn)行會計(jì)核算，以反映資金狀況和資金使用效益。……