摘要 進入新媒體時代,新聞編輯在多個方面都表現出了變化的特性,如在“校讎”“把關”基礎上被賦予的信息服務與信息解析的新功能,再如信息處理過程中被賦予的用戶理念和體驗理念等。這些變化并不是偶然的,而是以微傳播為代表的社會化媒體發展以及社會轉型期社會矛盾被調適等方面共同作用的結果。同時,這些變化也揭示了我國業界對新聞編輯的職業門檻的要求在進一步提升,如對編輯統籌策劃和把關能力的要求越來越高,對編輯辨別、平衡和引導能力的要求越來越高,對編輯的全面掌握技術的要求越來越高。
關鍵詞 編輯新功能 用戶體驗 體驗理念
李玉恒,南陽師范學院學報編輯部副主任、副主編。
2012年7月19日,中國互聯網信息中心(CNNIC)發布了《第30次中國互聯網發展狀況統計報告》,《報告》顯示,截至2012年6月底,中國網民數量達到5.38億,增長速度趨于平穩,其中最引人注目的是,手機網民規模達3.88億,手機首次超越臺式電腦成為第一大上網終端。[1]網絡媒體和手機媒體的高速發展推動了我國向新媒體時代邁進的步伐,也為新聞編輯的工作環境和工作任務帶來了變化。
進入新媒體時代,傳統的以“校讎”和“把關”為業的新聞編輯開始在功能、理念上尋求拓展,正如微傳播的出現促使新聞編輯的職能向“搜集”和“整合”轉化一樣,媒介技術的發展為新聞編輯的功能和理念變革提供了更為廣闊的空間。
一、新媒體時代新聞編輯被賦予的新功能
進入大眾傳播時代,“校讎”不再是編輯的最主要的職能,而“把關”職能已然上升到了一個重要的層次;進入到分眾傳播和微傳播時代,編輯的“把關”職能也在遭受不斷的分化,諸如壇主、博主、網民自身等都在一定程度上扮演了把關人的角色。作為一種職業,當自身的發展遭受了來自多方力量的分化時,自然會根據時代的需求作出一定調整。因此,在新媒體環境下,新聞編輯的功能在新聞信息系統的組織內部,出現了新的變遷和位移。[2]新媒體的傳播方式也要求新聞編輯在保持傳統功能的基礎上,做好新聞信息的服務功能和新聞信息的解析功能。
1. 新聞信息的服務功能
新聞信息的服務功能是新媒體時代新聞編輯被賦予的一項新功能,包括全能型的信息服務、受眾型的信息服務。 其中,全能型的信息服務指新聞編輯應在精通一種或多種形態編輯技能的基礎上,熟悉或了解其他多種媒介形態的編輯技能,以求能夠在不同的媒介之間實現新聞的整合。受眾型的信息服務指新聞編輯應將受眾需求放在第一位,不再強調自身的主觀意圖,而是將信息和新聞制作成最適合受眾需求的有著最優媒介形態的新聞產品,讓受眾根據自己的需要來選擇。
2. 新聞信息的解析功能
是新媒體時代賦予新聞編輯的又一項新功能,這是對“新聞把關人”角色的顛覆,也是對新聞編輯功能變革的一大補充。在傳統單一的媒介環境中,編輯充當新聞的“把關人”的角色,但在多媒體時代的環境下,編輯逐漸從幕后走向臺前,充當新聞的“解析者”角色,編輯開始參與新聞信息的再制作與再補充,并為受眾提供滿足不同需求層次的專業化新聞解析。
二、新媒體時代新聞編輯涌現出的新理念
編輯理念在整個媒介文化締構的過程中處于核心地位,起著“靈魂”作用。[3]進入新媒體時代,以互聯網文化為代表的媒介文化左右著編輯理念的產生、運作和發展,互聯網文化的出現改變了以往的“受眾”理念,而將操控各種信息終端的更加細分化的“用戶”理念帶到新聞編輯的理論及實踐層面。社會化媒體文化的出現改變了以往的“獲取”理念,而將以參與、主動傳播、交流等為標志的“體驗”理念賦予新聞編輯。
1. 用戶理念
用戶理念是新媒體時代新聞編輯涌現出的一個新理念,指在各種新的信息終端被陸續納入新聞組織的產品集群中后,新聞編輯面對的就不再是傳統意義上的受眾,而是以群體為單位的用戶,如手機網絡用戶、iPad用戶等。其實,在以數字化為核心特征的新媒體時代,“用戶”作為傳播對象的一個關鍵概念早已顯現了其內在的時代性。[4]在此基礎上,用戶與編輯之間實現了地位上的平等,而傳統的傳者與受眾的嚴格界限和傳授關系也被顛覆,同時,媒體也不再是一個被動的載體,而更應該是用戶自主使用的工具。
2. 體驗理念
是新媒體時代新聞編輯涌現出的另一新理念,指在社會化媒體發展迅猛的當下,用戶已在網絡參與和互動中獲得了彼此想要的東西而不再關注傳統媒體,此時,新聞編輯面對的就不僅僅是用戶,更多的則是用戶的體驗。在此基礎上,筆者認為,新聞編輯需做的不僅是將理念從“受眾”轉到“用戶”,更多的是把社會化媒體作為獲取新聞線索及發布新聞的一個渠道,并通過一些策劃將社會化媒體打造成公共交流的平臺。
三、新媒體時代新聞編輯產生變化的誘因與趨勢分析
新媒體時代,新聞編輯的功能和理念產生的一些新的變化,編輯的思維方式也開始由平面走向立體,以往對“精神性”一味強調的單向思維已不再成為編輯的獨特競爭力。在數字媒體環境下,要實現編輯功能或效率的最大化,需要的不僅是新聞編輯在精神和智慧層面的作用,更多的是要依賴于創意和創意所支持的技術的領先。因此,在新媒體時代,新聞編輯面臨著較多的來自環境、技術等方面的挑戰,呈現獨特的發展趨勢,新聞編輯之所以會產生一定的變化,一定是受到多個方面的原因促動。
1. 誘因分析
微傳播的出現促使新聞編輯職能朝著“搜集”和“整合”的方向轉化。微傳播的勃興意味著自媒體時代的到來,以往在大眾傳播中占據重要位置的第一媒體、第二媒體、第三媒體等都已經成為一隅,而每個掌握網絡終端技術的個人都已成為新型的媒體。新聞編輯和廣大網民在信息面前變得平等起來,而這個平等不僅指對可選擇的信息量的平等,還指對獲取信息質的平等。有鑒于此,新聞編輯的職能走向,便朝著“搜索”“整合”等為受眾提供方便的深加工的方向發展。
轉型期促使新聞編輯策劃和引導能力增強。近幾年迅猛發展的新媒體,使受眾的接受能力一時膨脹,于是,網絡媒體便呈現出一種過于繁榮卻無序的狀態,而對于精英群體的新聞編輯,承擔起糾正視聽的責任便成為一種趨勢。
2. 趨勢分析
新媒體時代,新聞編輯的部分職能被分化,職業門檻卻越來越高,這主要表現在如下幾個方面:
一是對編輯統籌策劃和把關能力的要求越來越高。進入新媒體時代,編輯制度越來越多地朝著編輯中心制的方向邁進,這使得策劃與把關成為編輯職業中并重的兩種能力要求。在新聞策劃中,注重宏觀著眼,整體把握的特點,使編輯作為策劃者更多地體現出戰役指揮者的角色,并開始著力改變過去傳統編輯工作的舊模式——來稿即編,被記者的稿件牽著鼻子走的狀況,變靜態為動態,變被動為主動。[5]在新聞把關時,要高于傳統媒體對新聞編輯的把關要求,在社會化媒體飛速崛起的時代,信息來源極大豐富,稍有不慎就會發布一些失實信息。
二是對編輯辨別、平衡和引導能力的要求越來越高。對新聞信息進行辨別是編輯的一項重要能力,在信息爆炸的社會,各種各樣的信息,包括官方的、民間的、專家的、草根的等等,并不是每一條信息都有新聞價值,都能夠吸引受眾的眼球,因此對編輯的辨別能力有較高的要求。對不同的聲音進行平衡和引導是編輯的另一項重要能力,在社會事件發生時,必然會有多種聲音同時出現,怎樣平衡這些聲音,怎樣正確引導這些聲音朝著主流意識形態的方向前進,都是新媒體時代新聞編輯需要解決的問題。
三是對編輯全面掌握技術的要求越來越高。新媒體時代,在大多數的媒介集團中,生產多種媒介產品的一體化的數字新聞生產平臺已產生,這就需要編輯全面掌握媒介技能,如電腦、手機、錄音筆等。因此編輯要有全局意識,能夠在多種形態的新聞資源中間自由選擇,同時也了解其他媒體的特性。
概而言之,在新媒體時代,新聞編輯呈現出新功能,也涌現出了一些新的理念,正是在這些新變化的促動下,新聞編輯的職業發展才能夠朝著與時俱進的方向努力。
參考文獻:
[1] 第30次中國互聯網絡發展狀況統計報告.中國互聯網信息中心[EB/OL].http://www.cnnic.net.cn/hlwfzyj/hlwxzbg/hlwtjbg/201207/t20120723_32497.htm.
[2] 朱小翠. 新聞編輯功能機理的多為發展[J]. 中國出版,2012(10).
[3] 張祖喬. 網絡時代編輯該具有什么樣的理念[J]. 編輯之友,2007(2).
[4] 羅昕. 新媒體時代“以用戶為中心”的信息傳播理念[J]. 今傳媒,2008(12).
[5] 安向清. 新聞策劃中編輯角色意識的轉換[J]. 湖北社會科學,2003(8).