免檢宿舍在大學生生活素質教育過程中的探索

伍勝藍　高杰

摘要：高校學生生活素質教育在學生素質教育方面發揮著重要作用，本文從設立衛生免檢宿舍制度出發，對免檢制度的設立意義、管理模式、學生自管等幾個方面進行闡述，探索在全面開展生活素質教育的大背景下設立免檢宿舍，發揮優秀宿舍的模范帶頭作用，提高學生的生活素質，培養學生全面發展的重要性，同時致力于素質教育開展的多樣性與拓展推行的可行性。

關鍵詞：免檢宿舍；生活素質教育；探索

高校都非常重視對學生的全面素質培養，生活素質教育是全面素質培養的重要部分。宿舍衛生不僅是學校的門面，更是學生風貌的展現和學生良好生活習慣的體現，宿舍衛生治理工作作為育人工作中一個必備的環節發揮著重要作用，宿舍免檢制度是其重要的機制之一。

一、免檢宿舍設立的意義

學生宿舍是大學生生活、學習的重要場所，是學生思想交流、心靈溝通和能力培養的重要舞臺，宿舍環境對學生綜合素質的培養和提高起著不可低估的作用。宿舍環境狀況如何，反映了大學生的精神面貌和個人素養。為了督促學生的衛生習慣，提高宿舍的整體衛生水平，很多高校都實行了宿舍衛生檢查制度，取得了顯著的成效。在學生形成了一定衛生習慣后，實行免檢宿舍制度，則可以進一步激勵學生，提高學生自我約束的能力。免檢宿舍是對于宿舍衛生優秀的學生的一種鼓勵和表揚，通過這種方式，可以調動起學生對于衛生成績的積極性，學生無論是出于對“免檢宿舍”稱號的憧憬還是對于能夠免于衛生檢查的權利，都會積極地提高宿舍衛生水平，爭取“免檢宿舍”的資格。與此同時，一定數量的免檢宿舍也能夠激勵樓內其他的宿舍做好衛生，起到相互促進的良性循環作用。

在管理心理學中，“激勵”是提高積極性和主動性的一個重要手段。免檢宿舍是一種變相和有效的“激勵”手段，是一種能使個體將外來刺激內化為自覺行為的適當刺激，是促使完成目標的行為處于積極狀態的外在因素，在大學宿舍衛生管理中應用“激勵”理論，實行免檢宿舍，能夠激發學生創造和享受“環境美”的良好動機，是對學生宿舍管理的加強和探化，是改善學校秩序、治理生活環境的重要一環，能夠讓大學生養成良好的衛生習慣與自我管理才能，也有助于學生公寓良好衛生制度的建立，一舉兩得。

二、免檢宿舍制度的運行模式

結合大學生公寓生活的特點和大學生發展的需要，宿舍免檢制度包括以下流程：

在衛生檢查過程中，免檢宿舍的設立是衛生檢查制度的重要內容，因此，在衛生檢查過程中要讓學生樹立良好的生活觀念，培養學生對寢室的歸屬感、團隊精神、溝通能力，提高學生的綜合素質。學生宿舍免檢的對象以大學生為主體，這種主體的特殊性決定了運行的原則要從關愛大學生出發，遵循教育規律和當代大學生身心健康發展的客觀規律。以榜樣示范感染和帶動學生，在這樣的氣氛中陶冶學生健康、向上的生活情操，營造出溫馨的寢室家園，從而感染、教育學生。

三、健全免檢宿舍管理制度，為生活素質教育全面展開奠定基礎

宿舍衛生建設以免檢宿舍為突破口，它是開展生活素質教育的基礎工程。隨著高校教育體制改革的深入和學生宿舍的改善，宿舍成為學生生活、學習、交往等的重要場所，宿舍的育人功能更加顯現。因此，學生宿舍的管理更是擺到了突出的位置，我們應該以服務為載體，把宿舍建設成為對學生實施素質教育的最佳陣地，發揮服務育人的功能。進一步完善免檢宿舍的管理制度、科學管理，加強學生自管。總結免檢管理經驗、定期對各項規章制度進行修訂完善，檢查的流程、學生自管的職責、標準更加適應不斷變化的新情況、新形勢，使管理制度更具科學性，建立相應的運行規范和質量控制標準，科學規范每一個免檢宿舍的抽查制度，真正達到通過建典型、樹形象，宣傳優秀寢室、優秀事跡等，鼓勵激發所有學生對生活素質的重視，在有一些學生還沒有形成良好衛生習慣的情況下，起到良好的模范帶頭作用，積極推動宿舍朝著健康、文明、高雅的方向發展，從而為生活素質教育全面展開奠定基礎。

綜上所述，免檢宿舍的設立作為學生生活素質教育的一部分，應該進一步結合生活素質教育理論，深入探討免檢宿舍在學生生活素質教育實踐過程中的作用，總結提煉學生寢室生活和衛生習慣等各項規律，全面結合主動教育和主動學習等教育的新理念，為學生在生活素質提高方面發揮切實的作用，既豐富了素質教育的形式，也探索了再進一步拓展推行素質教育的可行性。

參考文獻：

1.王衛平，《淺談“激勵”理論在宿舍衛生管理中的應用》，《思路學刊》，1993.2

2.《立足服務，加強管理，凸現高校學生宿舍育人功能——學生宿舍現狀調研報告》，《寧德師專學報》2003.1

【責編 金 東】