軟件工程專業工程碩士數字圖像處理課程建設

付慧　陳志泊

摘要：針對目前軟件工程專業工程碩士與工學碩士在培養方案上有很大區別，但培養課程卻大量重復的問題，以數字圖像處理課程為例，結合工程碩士的培養目標，提出需要培養其應用型研究能力和應用型技能的觀點，并給出具體實現方法。

關鍵詞：數字圖像處理；工程碩士；應用型研究；應用型技能；軟件工程

軟件工程專業工程碩士研究生與傳統的學術型研究生有所不同，前者主要面向企業人才需求和應用軟件開發需求進行培養，因此在課程內容選取、授課方法設計和實驗環節設計上都需要進行思考和調整，這也是北京林業大學在申請到軟件工程專業的工程碩士學科后重點研究的問題。

數字圖像處理課程屬于圖形圖像應用領域的重要基礎理論課，長久以來課程內容主要介紹基本的圖像處理算法以及少部分圖像分割和圖像識別，對于圖像處理在實際生活中所涉及的很多前沿科研領域介紹較少，因此很多研究生無法將課堂講授的理論知識與其后續從事的研究課題有效地關聯起來，感到課堂中講授的很多內容看起來毫無用處，從而喪失了學習的積極性。

很多教師認為把圖像處理中的算法研究透徹、把基礎打好對研究生非常重要，但是這忽視了研究生是有著極強的科研探索精神和豐富想象力的年輕一代。如果將一些在生活中涉及圖像處理的問題交給他們進行探索，將會激起他們濃厚的學習精神和創造力，這種沒有標準答案的應用題目可以進一步鍛煉他們的思考能力。……