南京市高職院校體育場館與社區體育活動資源共享的現狀與對策分析

韓小盛

（南京工業職業技術學院，江蘇 南京 210000）

1 問題的提出

隨著國家加大對高職院校的投入以及教育部對高職院校水平評估的要求，南京市眾多高職院校已經或即將建成一定規模與數量的體育場館。但根據調查發現，高職院校體育場館的使用率較低，主要運用于體育教學、運動訓練和各類比賽、師生課余體育鍛煉等方面，且利用時間多集中在白天，而在晚上及小長假，寒暑假等假日期間基本上處于閑置狀態，使用率較低。而附近的社區大眾們越來越多的積極參加體育鍛煉，使得社區有限的體育資源問題更為突出。如何有效合理的去解決這一矛盾成為迫在眉睫的問題。所以實現高職院校的體育場館與社區體育鍛煉資源共享，一方面可以較好解決社區鍛煉場所缺乏的問題，另一方面采用有償開放經營模式能夠很大程度上去解決高職院校體育經費的問題，既可以滿足正常教學訓練的需求，也可以填補場館維修經費的缺口，從而促進了高職院校體育場館的可持續性發展。因此為了更好的推動高職院臨近社區的群眾性體育運動的開展，也不斷的探討高職院校體育場館對外經營的管理模式。本文旨在通過對南京市8所高職院校體育場館與社區體育鍛煉實現資源共享的情況進行調查，發現問題，探討高職院體育場館對外開放的管理經營模式，充分提高體育場館的利用率，建立健全全民健身的服務體系，努力實現雙贏的目的。

2 研究對象與方法

2.1 研究對象

本文以南京市的8所高職院校 （包括南京工業職業技術學院、南京信息職業技術學院、南京技師學院、鐘山學院、應天學院、南京鐵道職業技術學院、南京海事職業技術學院、南京化工職業技術學院、）體育場館與鄰近社區體育鍛煉的資源共享的現狀為研究對象。

2.2 研究方法

2.2.1 文獻資料法

查閱了與本論文相關的資料文獻70余篇。

2.2.2 專家訪談法

通過面談、電話、網絡等方式對體育產業研究者、高職院體育專家與學者、直接管理人員進行了訪談，獲得寶貴意見，并在論文撰寫過程中進行整理歸納與實施。

2.2.3 實地調研法

對8所多高職院校體育場館及鄰近社區體育鍛煉現狀進行實地調研。

2.2.4 數理統計法

對查閱的資料進行匯總、歸納、分析。

3 研究的結果與分析

3.1 南京市高職院校體育場館的現狀

經過實地調查，8所南京高職院校各類場館場地統計見表1。

經過統計可見，南京市高職院校的室內場館資源明顯低于室外體育場地資源，各所高職院校都基本配備了田徑、足球、籃球等日常鍛煉所需要的體育場地；其中南京工業職業技術學院與南京信息職業技術學院的室內室外場地資源相較其他院校則較為豐富些，但總的來看，各個高職院校的體育場館的資源配備基本相同，都基本上能夠滿足日常教學訓練的需要，且能夠對外開放部分場館。

表1 南京市高職院校體育場館資源統計表

3.2 場館開放情況分析

3.2.1 開放對象的分析

主要以對校內師生開放為主，輔以少量的對鄰近社區人員開放與培訓及組織各種賽事比賽。各個高職院校都是在滿足日常教學訓練的前提下才對外進行開放，可見南京市高職院校的體育場館資源對外開放的情況還是不太理想的。

3.2.2 開放時間的分析

表2 南京市高職院校體育場館的對外開放時間統計表

通過表2可見，對外開放在周末的學校最多，所調查的有4所高職院校實行了對外開放，其次是節假日與日常的早晚開放，節假日與寒暑假基本不對外開放。從開放時間來看南京市高職院校的體育場館的使用率較低。周末是校外居民參與體育鍛煉的黃金時間，但高職院臨近社區的人群由于互相的交流較少，只有部分人群能夠通過相識的相應的院校教師租用高職院體育場館進行健身運動，且受到各個學院的教學計劃的影響，必須在教學及訓練結束后方可使用。其中開放時間較多的場館是籃球館、羽毛球館和乒乓球館，可見這三項開放受到的限制較少，時間較為自由，且參與的運動人群較多。且由于各個高職院校的體育場館的差異導致有室內場館的高職院開放時間穩定，沒有體育場館的高職院受氣候的影響開放時間不夠穩定。

3.2.3 開放模式的分析

南京市高職院校的體育場館開放基本上由有償開放與無償開放這兩個部分組成，其中室內場館的開放基本上屬于有償開放，部分室外場地如足球場地與網球場地也采用有償開放，主要原因是造價較高或資源緊缺。另外大多數的室外場地基本采用無償開放，如室外籃球場、室外排球場、室外乒乓球場及室外田徑場等，主要原因是造價低廉，容易維護。

3.3 鄰近社區鍛煉人群對高職院校有償開放體育場館的態度

從表3可見，鄰近社區人員贊成有償開放體育場館的人數達到448人，占調查總數的81.5%，該數據表明，鄰近社區鍛煉人群對高職院校有償開放體育場館大多數是持支持態度的，說明鄰近社區鍛煉人群對高職院校體育場館的場地、器材、環境、氛圍均持喜歡與滿意的態度，他們愿意在這種相對輕松且消費水平較低的環境中來進行體育鍛煉。社會健身設施與場地隨著鍛煉人群的急速增多而顯得嚴重的不足，很多體育鍛煉愛好者無處可去，而健身俱樂部多分布于一些消費水準較高的區域，呈現出不均衡的態勢，無形中影響了鍛煉者的練習興趣。而健身俱樂部雖然體育設施較專業，但健身費用相對昂貴，對于普通的鍛煉人群顯得格外的奢侈，從而使得高職院校的體育場館順理成章的成為鄰近社區體育鍛煉愛好者理想的運動場所。

表3 鄰近社區鍛煉人群對高職院校有償開放體育場館的統計表

持反對態度的人數有75人，占調查總數的13.6%。具體的原因一方面是對于學校體育資源是否既能滿足學校學習訓練的需要，又能滿足鄰近社區體育鍛煉人群的需求。他們擔心對外開放會擠占學生的體育資源，影響學生的日常體育鍛煉，這樣的開放雖然滿足了鄰近社區體育鍛煉人群的需求，但卻干擾了學校的正常教學，顯得得不償失。另一方面的擔憂是學校體育場館開放后，社會人員隨意進出體育場館會影響學生的正常教學，甚至威脅到了學生的人身安全，這是對學校的治安管理方面的擔憂。針對這兩種疑慮，高校應當出臺相應的方針政策，采取行之有效的管理機制來避免此類事件的發生，且因高職院校的學生相對成熟與獨立，通過有效的管理應當可以有效的避免此類事件的發生。

至于持無所謂的態度的人數有27人，占總數的4.91%，原因是這部分人群不怎么參加體育鍛煉，切對高職院校開放體育場館的情況不甚了解，故持無所謂的態度。

4 結論與建議

4.1 結論

4.1.1 南京市高職院校體育場館的配置還是比較完善的，但對鄰近社區體育鍛煉人群的開放度還不夠，對外開放的資源較少。

4.1.2 所調查的8所南京市高職院校體育場館有不同程度的對鄰近社區體育鍛煉人群的開放。

4.1.3 南京市高職院校與鄰近社區的交流較少，宣傳力度小，吸引鄰近社區鍛煉人群量少。

4.1.4 南京市高職院校對體育場館管理模式不能滿足對外開放的需求。

4.2 建議

4.2.1 南京市高職院校應當加強體育場館的管理人員，提高管理人員的專業管理水平，協調好校內校外的人際關系，并鼓勵相關體育教師與學生積極投入到鄰近社區中去，有效的帶動社區體育鍛煉人群參加體育鍛煉的積極性，從而間接的提高高職院校體育場館資源的有效利用率。

4.2.2 加強廣告宣傳，創造高職院校自己的品牌，可以通過當地政府牽頭，協調相關部門來進行配合，使得鄰近社區鍛煉人群能夠了解到場館開放的具體內容（包括時間，價格，要求，內容等），并能夠舉辦各類培訓，來吸引社會組織與社區人群的關注與積極參與。積極引進高水平的各類賽事，如南京工業職業技術學院最近多次舉辦了全國院長杯乒乓球賽，江蘇省大學生乒乓球賽，全國CUBA籃球選拔賽等大型賽事來提高高職院校的社會知名度，擴大高職院校在社會中的影響。

4.2.3 嚴格的制定高職院校的社會人員進出制度，堅決的避免高職院安全事故的發生。

［1］陳凡，夏崇德.全民健身計劃背景下高校體育場館管理運營策略探析[J].西南農業大學學報：社會科學版，2009，23(1)：144-147.

［2］張華，劉營，耿廷芹，孫永泰.我國普通高校體育場館的管理模式構建[J].體育科技文獻通報，2009，23(4)：111-113.

［3］盧元鎮.社會體育學[M].北京：高等教育出版社，2002：8.