并非戲言

想的美

3月8日婦女節快到了！爸爸問媽媽：“你喜歡什么花？”媽媽羞答答道：“我喜歡兩種花。”爸爸急切的問：“哪兩種，我送給你！”媽媽小聲地說：“有錢花，隨便花。”爸爸壞壞的說：“你真美！”媽媽說：“我哪美？”爸爸深情地說：“想的美......”

“三八父女節”

女兒回家后拉著爸爸，坐在沙發上對媽媽說：“媽媽，今天是三八節，你去炒幾個菜，讓我跟爸爸享受一下節日的氣氛。”媽媽一聽愣住了：“你說什么？今天是誰的節日？”女兒說：“三八父女節！”

索取與付出

甲乙兩人死后來到陰曹地府，閻王查看過功過簿后說：“你二人前世未作大惡，準許投胎為人。但是現在只有兩種人可供選擇：一個人必須過付出、給予的生活，另一個則必須過索取、接受的生活。” 然后要他倆慎重選擇。

甲暗忖，索取、接受就是坐享其成，太舒服了，于是他搶先道：“我要過索取、接受的生活。” 乙表示甘愿過付出、給予的生活。

閻王聽其所愿，當下判定二人來世前途：“甲下輩子當乞丐，向人索取，接受別人施舍。乙來世做富翁，布施行善，幫助別人。”

亂改對聯

有一個財主，目不識丁，卻不想讓別人知道，于是每次請別人寫對聯時，都讓別人寫上他自己的名字。

有一次，財主的母親大壽，財主悄悄請了一個書生寫對聯。書生揮筆寫下：“天增歲月人增壽，春滿乾坤福滿門。”

財主聽書生念完，不滿地說：“不行。應該是‘娘增壽’，改過來！”

書生說：“可‘娘’對應的是‘爹’啊！”

“叫你改你就改，別這么多廢話！記住，屬上我的名字啊！”財主說完就走了。

財主母親生日那天，對聯貼出來了：“天增歲月娘增壽，春滿乾坤爹滿門。”

濫用成語

一天，小軍在教室里寫作文：《我的家》。

小軍這樣寫道：“我的家有爸爸媽媽和我三個人，每天早上一出門，我們三人就分道揚鑣，各奔前程，晚上又殊途同歸。爸爸是建筑師，每天在工地上指手畫腳；媽媽是售貨員，每天在商店里來者不拒；我是學生，每天在教室里呆若木雞。我的家三個成員臭味相投，家中一團和氣，但我成績不好的時候，爸爸也同室操戈，心狠手辣地揍得我五體投地，媽媽在一旁袖手旁觀，從不見義勇為。”

理由

父親：“皮埃羅，今天不要去上課了。昨晚，媽媽給你生了兩個小弟弟。明天，你給老師解釋一下就是了。”兒子：“爸爸，明天我只說生了一個，另一個，我想留著下星期不想上學時再說。”

教授的不同

在一所大學的操場上，政治學教授、哲學教授和語言學教授圍著一根旗桿。數學教授走過來，問：“先生們在忙什么？”“我們需要這旗桿的高度，正在討論用什么手段得到它。”政治學教授說。“瞧我的！”數學教授說著，彎下腰抱緊旗桿使勁一拔，把旗桿拔出后，放倒在地，拿出卷尺量了量，“正好五米五”，說完便把旗桿插回原地，走了。“這人！”語言學教授望著他離去的背影輕蔑地說，“我們要的是高度，他卻給了我們長度，瞎添亂！”

倔驢

老農趕著毛驢進城，驢闖紅燈，罰10元，老農喝驢子：“你以為你是軍車啊！紅燈也敢闖。”沒走幾步，驢又碰翻一水果攤，賠人20元，老農更氣：“你以為你是工商城管么，想掀誰的攤兒就掀。”老農牽驢回家，路過一片青草地，驢啃青草，又被罰30元，老農氣極，罵道：“你以為你是檢查團下鄉么，走到哪兒吃到哪兒。”老農罵完牽驢去河邊喝水，可驢子卻發起倔脾氣，揚頸不飲，老農火了：“你以為你是大款啊，沒小姐陪就不喝。”驢子掉頭就跑，岸邊曬一張漁網，驢上而破之，漁翁索賠500元，老農熱淚盈眶道：“你以為這是中國電信么，上網要花這么多錢。”驢子轉身踢了老農一腳，老農忍痛罵道：“你以為你是群主么，想踢誰就踢誰。”驢子氣得不再理老農，變的很沉默，老農說：“耶，看看，你以為這是在QQ群里啊，可以整天不說話。