淺議圖書館高效優化管理應用舉措

摘要：圖書館學是一門獨立的學科，它與許多學科有直接或間接關系。隨著中學教育課程的改革，中學圖書館面向教學、面向學生的要求得到更高的重視，以讀者為本的管理已成為管理因素的主角。

關鍵詞：中學教育；圖書館管理；人性化；圖書館職業素養；服務品質

中圖分類號：G637 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2013）47-0009-02

圖書館作為學校教育中的一個舉足輕重的部門、學生的第二課堂，是學校開展教學教研工作的重要支柱之一。與此相適應，為了適應社會對人才的需要，圖書館管理的內涵要求、發展目標、工作方法和行為方式也隨之發生深刻的變化，也是學校教育、教學和科研的重要組成部分。這是一個值得探討的問題。學校圖書館是直接為師生服務的，并為素質教育服務，充分發揮圖書館的潛能和作用，也是中學圖書館面臨的重要挑戰。

一、圖書館管理工作應與學校的教學活動相輔相成

1.既激發學生的讀書興趣，又鍛煉寫作能力。圖書館主要是通過充分利用課余時間、向學生推薦新書好書、介紹閱讀方法等等，如開設圖書閱覽課，營造良好的文化氛圍，積極參與素質教育。可以要求學生談讀書體會、寫讀后感、摘抄名言警句、組織讀書討論會等。

2.開展讀書演講活動。這樣做，還可以配合有關部門對學生的心理素質、表達能力等進行很好的鍛煉。學生們走上講臺，精彩的演講吸引了更多的讀者走進圖書館，這就使他們養成了良好的讀書習慣并終生受益。

3.向學生介紹學校圖書館的收藏情況和一定的分類、編目知識。古人說：“授之以魚，不如授之以漁。”舉辦圖書館知識講座，就知道如何利用藏書，無疑是掌握了書海泛舟的本領以及工具書知識。學生掌握了這些知識，就是掌握了開啟知識寶庫的金鑰匙。

二、圖書館管理工作應充分利用資源，提高服務品質

1.環境育人創設良好氛圍。圖書室、閱覽室的環境布置要有利于培養學生的審美意識和良好的行為習慣，圖書管理人員要以輕柔、和藹可親的語言與師生交流，房屋要保持整潔安靜，并張貼一些名人名言，創設一個簡樸、寧靜、高雅又催人奮進的良好文化氛圍。圖書館對學生的審美素質的影響主要靠環境和圖書管理人員的語言來實現，強調閱讀氛圍，因此，書架、書籍排列要整齊，各項管理制度懸掛在恰當位置。從而在潛移默化中讓學生受到感染和熏陶，經常督促和教育學生愛護圖書報刊。

2.適當的開放時間滿足師生的需求。圖書館必須在滿足學校閱讀課的前提下，盡量多安排課余時間和節假日開館，滿足學生各方面的需要。保證文獻資源的充足，建立起信息化的查詢系統。創新管理方式，提高書刊的流通率和利用率，學校圖書館如果按正常行政上班時間或上課時間開館，必然無法滿足師生的日常閱讀需求。創新是知識經濟的靈魂，為此，以滿足師生的借閱需求，加強圖書館的文獻資源建設為出發點，必然與師生的借閱時間形成一個錯位，保證藏書量，有效提高學生搜索所用書目的效率。設立新書專架和熱門圖書專柜。圖書館服務質量提高的前提就是保證藏書量，圖書管理要以學生的需要為主體。圖書管理工作也需要與時俱進，我們要使學生進入圖書館后對藏書的布置一目了然，能夠迅速找到目標，在新的信息化時代中，不斷創新，使學生能夠在圖書中掌握社會和國家發展的最新趨勢。

三、圖書管理人員應提高職業專業素養

學校圖書管理員還應掌握計算機和網絡等現代信息技術，隨著計算機和網絡技術在圖書管理的應用和發展，必然要求圖書管理人員適應時代發展的要求，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。服務育人，要加強學校圖書管理人員的培訓，重視學生閱讀心理的解讀，使圖書管理人員了解圖書館各學科的理論方法。圖書管理人員必須熱愛和忠誠于圖書館事業，一方面要加強政治理論學習，并在工作過程中體現自我提高意識與進取精神，為廣大師生提供優質的服務，掌握圖書館基礎理論知識，忠于職守；禮貌地對待每一位讀者，盤活圖書，這些是圖書管理人員能做到的，是最重要的職業素養，學校要不斷提高他們的政治素質和業務水平，使其主動地、負責任地完成每一項工作、自覺維護圖書館形象，文明禮貌，使圖書發揮助學益智的作用。另一方面，要加強專業學習。圖書管理工作是一種學術性、服務性、技術性很強的工作，學校圖書管理人員是圖書館的直接服務者，因此要舉止端莊，愛崗敬業。

綜上所述，圖書館是中學思想政冶教育的重要場所，圖書館中的藏書有很多都是關于歷史、政治、軍事和英雄任務、革命人物的傳記。有效的圖書管理工作能夠促進中學生智力的開發，中學圖書館承擔著向學生輸送最新知識的使命。為中學生開拓獲取知識的途徑打下良好基礎，這些對培養“四有”新人的中學生都是健康有益的讀本，這些勵志類、革命類的圖書能夠引導學生形成正確的思想政治觀念。圖書館是向學生傳遞信息的重要載體，而這一信息傳遞的過程正是需要通過日常圖書的科學管理來實現，不斷進取。中學圖書館應不斷完善服務功能，不斷提高管理人員素質，圖書館也是中學校園進行思想政治教育的重要途徑。

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