習近平為何“垂青”北大

“五四”前夕，北京大學的學生收到一封中共中央總書記習近平的回信。5月4日當晚，北京大學官網披露了從寫信到回信的經過。

事情的開始是，2012年6月19日，時任中央書記處書記、國家副主席的習近平到北大調研高校黨建工作，還和考古文博學院的學生交談。

第二年，這個學院的學生將過去一年里學習和生活的所思所想寫成信，給已經成為總書記的習近平。

5月4日青年節前夕，總書記回信了。

給領導人寫信的人很多，而北大這次之所以能得到習近平的回信，從本刊整理的領導人回信規律看，它至少符合了幾個慣例。

一是時間。“六一”之前給兒童回信，“五四”之前給大學生回信，是中國高層領導人的習慣。2010年5月，時任中共中央總書記胡錦濤的回信就到了中國農業大學。一年前的這個時間，胡錦濤在農大和學生過青年節，一年里的變化和總結，便是學生們寫信的初衷。而2009年5月31日，四川省劍閣縣的9名小學生則收到了時任國務院總理溫家寶的親筆回信，四川地震災區一直為溫家寶心里所牽。

還有一個時間也會增大領導人回信的可能，那就是全國兩會期間。2007年，江西省城鄉義務教育階段全部免除學雜費，為了感謝政府的這個優惠政策，贛州市濱江二小的186名學生聯名寫了一封信，托他們參加兩會的校長帶到北京轉交給總理溫家寶。校長把信交給了駐地的郵政服務人員，第3天，溫家寶的回信，就被放到駐地房間的被子下，信封上還特別注明：“限今日到達”。

另一個是信中談論的內容。根據北京大學官網公布的信息，這封信寫的是習近平到北大考察之后，學生們一年里的感悟，其中還涉及到“中國夢”等內容。

從過往慣例看，接待領導的視察后，給領導寫信匯報過去一年的組織或個人情況，會更容易收到回信。據統計，2003年到2008年胡錦濤10次回信，被回復的來信里，有4封是他調研之后當地的民眾寫給他的。

這次，北大學生的信中所涉及的“中國夢”是時下討論的熱點，習近平回信說，“你們在信中寫到，中國夢讓你們感受到了一份同心奮進的深沉力量，讓你們更加懂得了當代青年所肩負的歷史責任。說得很好。”

領導人選擇給何人回信，也會有當時形勢的考慮。比如2011年溫家寶的3次回信里，有2次是給了日本學生。這兩封寶貴的回信，可看作溫家寶當時訪日成果的投射，有將外交工作溫暖化的味道—此前一年的9月份，中日在釣魚島海域發生漁船相撞事件，這讓兩國關系降到了冰點。

回信與局勢結合，最典型的例子來自江澤民。2001年8月1日，江澤民極為罕見地給一名曾在華旅游的外國游客復信。這名游客是美國紐約一所大學中文教師邁克·奧謝伊，3個月前，奧謝伊給江澤民寫信，介紹了自己與家人在大陸旅游的美好回憶。江澤民在復信中說，“希望你和其他美國朋友多到中國來看看。”

江澤民復信的背后，是當時中美政治正處于谷底的現實。在2001年全年的中美關系走勢中，4月發生中美南海撞機事件，之后美國新任總統布什又推動美臺軍售，中美關系急劇降溫。而在10月份即將在上海舉行的亞太經合組織領導人非正式會議上，江澤民與布什將不可避免地首度會晤，在會晤之前釋放出善意，營造良好的會晤氣氛，需要巧妙的設計。

江澤民的復信，對修補中美關系起到了效果。就在江澤民復信后一周，《紐約時報》董事長兼發行人蘇茲伯格，執行總編萊利維爾德即率領代表團在北戴河拜訪了江澤民，并成功專訪了他。