作品外形和結構
作品選材用的是將鋁制奶粉桶,尼龍繩,帶膠皮的鐵絲。將奶粉桶放置在中間,四周用鐵絲將尼龍繩牢牢的套住,就像一只張牙舞爪的“八爪魚”,故取名為“八爪魚”。
作品主要功能和特點
作品“八爪魚”主要適合于運動領域,適用于大班或學前班的幼兒。使用方法:將奶粉桶里注滿水,八個小朋友共同協作、同時用力,拉住尼龍繩將其托起來(過程中幼兒對繩子受力的大小、走路的速度直接影響到水是否會被溢出)。八個幼兒同時往前移動直到終點,握住繩子,同時用力將奶粉桶里的水倒進白色的大桶里。
本作品給予幼兒運水的任務意識,以兩組競賽的形式開展體育活動,活動目的旨在讓幼兒充分體驗團結、協作的過程,發展幼兒的靈活性、協調性。
作品制作方法
本作品是將鐵絲牢牢地套在奶粉桶上,上下各一圈,每一圈預留對稱的兩個小孔以便固定尼龍繩的位置。上圈預留左右對稱的兩個小孔,是為了使奶粉桶始終保持平衡;下圈預留前后對稱的兩個小孔。目的是為了讓幼兒運水到終點時,方便地將奶粉桶里的水倒進白色大桶里。每個小孔接出兩根尼龍繩,這樣的設計是為了避免每個孩子分擔的重量過重,同時也能更好地培養孩子之間的協調能力。盛水的大白桶作有刻度標記,是為了在比賽結束后測量盛水量。教具分為兩組,幼兒以競賽的方式開展游戲活動。
使用案例
情景一:初次協作,成功將水托起
孩子們興奮地來玩這個游戲,剛一開始,都用力地拉繩,沒有注意彼此的協調性,結果奶粉桶里的水灑了出來。怎么才能使桶里的水保持平衡又不灑出來呢?孩子們嘗試著慢慢拉直尼龍繩,均衡用力,相互協調。最后他們成功將水托起。
情景二:相互協調,保持運水平衡
孩子們在運水的過程中,有的快有的慢,速度不一致,致使桶里的水不停地溢出,怎么將水又快又穩地運送到終點呢?孩子們在討論嘗試后,采用了喊口令的方法保持速度一致。
情景三:通力合作,成功將水倒入大白桶
將水運到終點,準備倒水時,由于幼兒配合不協調,故使大量的水灑落在地。通過孩子們反復觀察、思考、實踐,發現倒水時左右兩側幼兒應用力拉緊尼龍繩保持平衡,前面幼兒應將尼龍繩朝下方拉,后面的幼兒應將繩子向上拉,這樣才能成功將水倒入大白桶。