閱讀成就教育夢

編者按：

中國新任國家主席習近平2013年3月17日在十二屆全國人大一次會議閉幕會上，向全國人大代表發表自己的就任宣言。短短25分鐘，9次提及“中國夢”，之后，“中國夢”引發廣大人們的討論，成為一個極度熱門的詞匯。

習主席指出：“中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。”要實現中國夢，需要我們每一個人肩負責任，為之奮斗。夢想，點燃了一個人生命的希望和熱情，催動了一個人奮起戰斗的勇氣和決心。

教育需要夢想，因為有夢，才會有一種發自內心的信仰，正是這種信仰，造就了人類的幸福，讓人們相信教育是為千千萬萬孩子謀取幸福的至高無上的偉大事業。

作為教育工作者也有自己的夢——教育夢。他們是追夢人，同時也是造夢人，他們點燃了孩子無數的夢想，為孩子插上騰飛的翅膀，在幸福的海洋里自由翱翔，自由追逐，自由成長。

我們的教育夢充滿著憧憬——憧憬美好未來；充滿著期待——期待孩子自由快樂成長。然而夢想是一個理想主義詞匯，因為從夢想到夢想的實現這條路，到處都充斥著荊棘，夢想如同玫瑰，對于自卑者看到的是帶刺的可怕，對于自信者看到的卻是“郁香忍冬”的可愛。

古希臘思想家、哲學家、教育家蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”作為教育工作者，你是否有著自己的教育夢？而你又是否在堅守著自己的夢？本期暑期悅讀就從“放飛夢想”“追尋夢想”“超越夢想”三個層面帶你去夢想的海洋里自由探索，去發現屬于你自己的教育夢，去探索自己的夢想，最終超越自己的夢想。