中國夢 教育夢

幾年前，在北京經(jīng)濟觀察報的一個論壇上，我也是主持人，秦暉先生也有演講，當時有一位演講嘉賓是教育家楊東平，楊先生講完以后我問他一個問題，問題很嚴重，我說請問楊先生，中國教育和中國足球哪個更有希望？東平是個老實人，他想了半天還是說，教育吧！我說為什么？他說足球沒有希望也就算了，教育不能沒有希望。

你看看我們現(xiàn)在的孩子過的什么日子，有一家媒體報道說，夫妻兩個白天平時工作比較忙，到了國慶長假，孩子問爸爸媽媽能不能花一天時間陪他到游樂園玩一下，夫妻兩個開了一夜的“遵義會議”，最后咬緊牙關(guān)，下定決心，拿出一天時間陪孩子上游樂園做了第一個游戲，孩子挺高興，媽媽就問，好玩嗎？好玩那回去就可以寫篇作文了吧！孩子當場臉就拉下來，然后垂頭喪氣去做第二個游戲，做完第二個游戲媽媽又過來了，問，第二個游戲好玩嗎？好玩那你可以寫一篇精彩的作文了吧！孩子說：“媽媽我不玩了，一天玩的時間都不給我，就盯我的作文。”口號是“不能讓孩子輸在起跑線上”，那我想請問：人生的終點線在哪兒？殯儀館。所以從上到下，從教育行政部門到家長，全都是望子成龍，所以現(xiàn)在我旗幟鮮明地提出來，我反對勵志，反對培優(yōu)，反對成功學，反對望子成龍。

我的口號就是今天的演講主題，望子成什么人？真正的人有標準嗎？有，八個字，第一真實，第二善良，第三健康，第四快樂。

首先說真實，有人說不可能，這年頭你還能全說真話，不說假話，我說能，因為我的真實標準是不說假話。有人說，那你說的全部是真話？我說是他說那不可能，說真話要倒霉的。我說很簡單，你覺得這個真話說出來要倒霉的話，你可以不說。康德說一個人所說的必須真實，但是他沒有義務(wù)把所有的真實都說出來，因此真實的辦法很簡單，就是你覺得這個真實是不可以說的，你就不說，然后假話你也不說，剩下的全都是真話，這就是真實。

第二是善良，善良不是說要你到街頭去做什么義工，或者學雷鋒的那天去扶老太太過街。周立波在節(jié)目里講，上海每年到學雷鋒的那天老太太都不敢上街，因為他親眼看見有一個老太太在街上過了一上午，因為她要過街的時候有學生扶過去，那邊趕快接過來，把她扶過來。善良不是這個意思，善良的底線是惻隱之心，惻隱之心就是不忍之心，不忍心人家受到無辜的傷害，包括對小動物，所以不但不能行兇殺人，也不能虐待小動物，我們要在法律上保證公民的惻隱之心不受傷害。

第三是身體健康和心理健康，而心理的健康比身體的健康更重要。

第四個就是快樂，快樂是非常重要的，在孔夫子那里，做人的最高境界是仁，做事的最高境界是權(quán)（權(quán)衡），治學的最高境界是樂知之者不如好之者，好之者不如樂之者，快樂是最高的境界其實人很簡單，成功不成功，是否出人頭地，是否光宗耀祖，都不重要，重要的是你是否快樂。孔子說：“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂”。最后是快樂。

所以我們的社會應(yīng)該給每個公民提供足夠的安全感，讓每個公民有足夠的尊嚴，不管他從事哪個職業(yè)，不管他在哪個崗位上，他都是一個安全的有尊嚴的人，這樣他才能快樂，這就是我對中國教育的希望。我希望中國教育能夠讓我們每個中國公民都成為真正真實的人，善良的人，健康的人，快樂的人，這就是我的中國夢。

（來源：《基礎(chǔ)教育論壇》2013-01-02）