財政部:中央財政累計投入341億元支持學前教育
2013年5月31日財政部數據顯示,從2011年起到2013年5月,中央財政累計投入341億元,從四個方面大力支持學前教育發展:一是重點支持中西部農村地區利用閑置校舍改建幼兒園,支持具備條件的農村小學增設附屬幼兒園,在偏遠農村地區開展學前教育巡回支教試點,著力擴大辦學資源,緩解農村幼兒入園難問題;二是通過獎補方式,支持普惠性民辦幼兒園發展,鼓勵城市集體、企業、事業單位等舉辦的幼兒園面向社會提供普惠性服務,著力支持城市普惠性幼兒園,解決農民工隨遷子女入園難問題;三是將中西部地區農村幼兒教師納入“中小學教師國家級培訓計劃”,引導地方科學制定幼師培訓規劃,創新培訓模式,完善培訓體系,著力提升幼師隊伍整體素質和專業化水平;四是按照“地方先行、中央獎補”的原則,鼓勵地方因地制宜建立學前教育資助制度,著力支持家庭經濟困難和孤殘兒童入園難問題。
(來源:中新網)
教育部:2013年為“教育經費管理年”
教育部2013年5月7日下發通知,2013年確定為“教育經費管理年”,并就進一步用好管好教育經費提出明確要求。
通知要求,各地在安排使用教育經費時要落實“四個傾斜”,即向農村、偏遠、貧困和民族地區傾斜,向農村義務教育、職業教育和學前教育傾斜,向資助家庭經濟困難學生傾斜,向建設高素質教師隊伍傾斜;做到“五個統籌”,即經費使用要統籌近期任務和長遠目標,統籌城鄉、區域間教育協調發展,統籌各級各類教育協調發展,統籌安排日常經費和專項經費,統籌硬件建設和軟件建設。
通知要求,各地在經費使用上要堅持勤儉辦學原則,嚴格控制校舍建設項目的造價標準,嚴禁超標準豪華建設,堅決制止搞形象工程、政績工程。嚴禁超標準配置辦公用房、用車和設備,實行固定資產最低使用年限制度。學校支出預算編制要統籌兼顧、保證重點、勤儉節約。要建立和完善各級各類學校生均撥款制度,研究制定規范學校財務管理、國有資產管理、專項資金管理等方面的文件。
(來源:《中國教育報》2013年5月第1版)