德興市教育工會“四舉措”促進城鄉教師互動交流

為切實解決邊遠農村教師問題，德興市教育工會采取四個措施，推動城鄉教師互動交流。一是引進人才。近年來，德興市通過公開考試，擇優錄用新教師211名，且全部充實到農村邊遠山區學校任教；另外，從江西師大等師范院校引進46名優秀畢業生，解決高中專任教師緊缺問題。二是定向培養。該市大力實施邊遠學校教師定向培養工程，所有定向生一律安排到邊遠學校任教，并簽訂任教合同。目前，累計錄取定向生85名，已安排50名大學畢業生支教，增強邊遠農村學校師資力量。三是發放特殊津貼。從2008年始，該市實行艱苦邊遠地區農村學校教師特殊津貼制度，艱苦邊遠一類地區學校教師每人每月120元，二類地區每人每月70元。三年來累計發放特殊津貼221.6萬元，穩定了農村教師隊伍。四是互幫互帶。建立城區學校教師支教與農村學校跟班學習制度。近年來，全市累計選派71名城鎮骨干教師到農村學校支教，安排51名農村教師進城跟班學習，進一步縮小了城鄉師資差異。（汪黎宏）