獨立學院學生創新能力的培養

劉 濤

(山西大學商務學院 信息中心，山西 太原 030031)

獨立學院是我國高等教育發展從精英化向大眾化轉變過程中涌現出來的一種新生力量。靈活的辦學機制、科學的育人理念、規范的教學管理和緊貼社會需求的專業設置，使獨立學院成為我國高等教育的重要組成部分。獨立學院的出現是我國高等教育改革的一次重大創新。依據創新而生存和發展的獨立學院，應對人才培養目標進行科學、準確定位，始終把培養具有創新精神、創新意識和創新能力的應用型人才作為自己的辦學目標。只有這樣才能為我國教育事業的改革與發展發揮自己更大的力量。

一、創新能力培養的重要性

21世紀我國經濟正處在巨大變革的時代。科學技術迅猛發展，人才競爭日趨激烈?？萍?、知識、創新給我國的教育事業帶來了更大的挑戰。創新是民族進步的靈魂，是國家興旺發達的源泉。國家發展靠人才，人才培養在高校。高校是培養具有創新能力的人才基地。獨立學院因其生源質量的特殊性，必須結合自身的特點，在完成基礎與專業學習的同時，加強創新意識和創新能力的培養。因此培養具有創新素質的人才就顯得尤為迫切和需要。

1．素質教育的核心

中國學生從進小學、上初中、升高中、入大學接受的都是應試教育。創新精神、創新意識、創新能力的培養顯得尤為薄弱。由于傳統教育思想嚴重，普遍存在重理論、輕實踐；重知識，輕能力；重集體成長、輕個性發展等問題?！?br>